TAILIEUCHUNG - Bé có bồ??

Tham khảo tài liệu 'bé có bồ??', kỹ năng mềm, tâm lý - nghệ thuật sống phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Bé có bô Bé của tôi mới có 4 tuối và đang có bạn trai . Lần nọ bé về kể cho tôi nghe rằng bé đang yêu bé và bạn trai của mình thường nắm tay và ôm nhau khi chúng ở trường học. Tôi đã nói chuyện với cô giáo của bé và cô cho biết rằng cô nên chú ý đến bọn chúng nhưng tôi phải giải thích như thế nào cho bé hiểu. Tôi nói với bé rằng bé không được hôn bạn trai trong lớp chỉ có người lớn mới làm như thế. Tôi giải thích như vậy có được không Tôi nghĩ hết mọi cách nhưng không biết nên làm như thế nào trước khi mọi việc vượt quá tầm kiểm soát của mình. Mới 4 tuổi mà đã có tình cảm giữa bạn trai và bạn gái là điều không thể tưởng nhưng hiện tượng này không phải là không có. Bạn đừng quá lo lắng đây chỉ là dấu hiệu cho thấy bé đang phát triển tốt mối quan hệ xã hội thậm chí hôn được coi như quà tặng. Thường thì những đứa trẻ này lại khá thành công trong cuộc sống. Bé có mối quan hệ thân thiết với bạn khác giới lúc bé được 4 tuổi là một dấu hiệu tích cực và không cần phải lo lắng gì cả. Ngoài ra tôi thiết nghĩ không cần phải nói nhiều về khía cạnh tình dục. Tình yêu ở đứa trẻ 4 tuổi tất nhiên là khác xa với loại tình cảm mà trẻ 14 tuổi hoặc người 40 tuổi cảm nhận được. Bọn chúng mến nhau vui vẻ khi chơi chung với nhau và nhiều khi nắm tay hoặc ôm nhau như bạn mô tả ở trên và cũng có thể là một nụ hôn. Đây chỉ là những biểu hiện tình yêu mà chúng học được ở những người xung quanh nhất là cha mẹ. Trẻ nhỏ khoảng từ 4 đến 6-7 tuổi thường tò mò và thích khám phá cơ thể của nhau. Chơi giả làm bác sĩ là một trò chơi được ưa thích. Và điều đó khác xa với tình cảm yêu đương hoặc tò mò tìm hiểu về giới tính ở lứa tuổi thanh thiếu niên. Câu hỏi của bạn về việc phải giải thích với bé như thế nào khi bé hôn bạn trai khá là lý thú. Bạn đã đưa ra một luật khá rõ ràng bé đã hiểu cái gì được làm và cái gì không được làm. Vì vậy bạn không cần bận tâm về chuyện bọn trẻ quan hệ tình dục quá sớm như trẻ ở tuổi dậy thì. Tình yêu giữa bọn trẻ còn 4-5 tuổi này thì đến khá nhanh chóng và nồng nàn .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ