TAILIEUCHUNG - Văn hóa học đường của sinh viên khoa Du lịch, Trường Đại học Hải Phòng

Bài báo "Văn hóa học đường của sinh viên khoa Du lịch, Trường Đại học Hải Phòng" trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng văn hóa học đường của sinh viên khoa Du lịch trường Đại học Hải Phòng. Từ đó đề xuất một số giải pháp xây dựng văn hóa học đường trong khoa chuyên ngành nhằm tạo môi trường học tập, rèn nghề chất lượng cao trong Nhà trường. | VĂN H A H C NG C A SINH VIÊN KHOA DU L CH TR NG ẠI H C HẢI PHÒNG Nguyễn Thúy An Khoa Du lịch Email annt@ Nguyễn Thị Tâm Khoa Du lịch Email tamnt@ Ngày nhận bài 21 2 2022 Ngày PB đánh giá 27 4 2022 Ngày duyệt đăng 03 5 2022 TÓM TẮT Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng văn hóa học đường của sinh viên khoa Du lịch trường Đại học Hải Phòng. Từ đó đề xuất một số giải pháp xây dựng văn hóa học đường trong khoa chuyên ngành nhằm tạo môi trường học tập rèn nghề chất lượng cao trong Nhà trường. Từ khóa văn hóa học đường Khoa Du lịch Đại học Hải Phòng SCHOOL CULTURE OF TOURISM S STUDENTS HAI PHONG UNIVERSITY ABSTRACT This paper presents the research results on the current situation of school culture of students of the Faculty of Tourism Hai Phong University. From there some solutions are proposed to build a school culture in the specialized faculty in order to create a high-quality learning and vocational training environment in the University. Keywords school culture Faculty of Tourism Hai Phong University 1. ĐẶT VẤN ĐỀ trình học tập rèn luyện năng lực nghề Tìm hiều về Văn hóa học đường nghiệp cho người học. trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo Hiện nay Khoa Du lịch trường Đại là hoạt động cần thiết nhất là trong bối học Hải Phòng thực hiện nhiệm vụ đào tạo cảnh các cơ sở giáo dục đào tạo bị ảnh sinh viên chuyên ngành Quản trị dịch vụ hưởng mạnh m do đại dịch Covid-19 gây Du lịch và Lữ hành Văn hóa Du lịch ra giúp các khoa đào tạo tạo môi trường Quản trị Du lịch nhằm đào tạo nguồn nhân học tập thật sự tích cực hữu ích cho quá lực du lịch có phẩm chất chính trị đạo 72 TR NG Đ I H C H I PHÒNG đức sức khỏe tốt. Mục tiêu sinh viên sau nghề. Như vậy hai yếu tố đầu gắn liền với khi ra trường có chất lượng và thích ứng việc làm thế nào để xây dựng văn hóa học với yêu cầu của thị trường lao động về lĩnh đường tích cực trong quá trình đào tạo vực du lịch có kiến thức chuyên môn sinh viên du lịch. nghiệp vụ có trách nhiệm nghề nghiệp có Theo

• Giáo dục học
• Văn hóa học đường
• Sinh viên khoa Du lịch
• Sinh viên trường Đại học Hải Phòng
• Giải pháp xây dựng văn hóa học đường
• Xây dựng văn hóa học đường
• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học
• Tham luận văn hóa học đường
• Thực trạng văn hóa học đường
• Giải pháp văn hóa học đường
• Hiện trạng văn hóa học đường
• Giải pháp nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên
• Văn hóa học đường của sinh viên
• Thực hành văn hóa học đường
• Mức độ hiểu biết về văn hóa học đường
• Giải pháp nâng cao văn hóa học đường
• Môi trường văn hóa học đường
• Văn hóa ứng xử trong môi trường nhà trường
• Giáo dục văn hóa học đường
• Văn hóa học đường cho sinh viên
• Sinh viên trong trường đại học
• Tương quan giữa nhận thức và thái độ
• Hành vi văn hóa học đường
• Phát triển năng lực văn hóa học đường
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Tổ chức hoạt động văn hóa học đường
• Đặc điểm của văn hóa học đường
• Tạp chí Khoa học
• Văn hóa học đường ở trường đại học
• Phát triển văn hóa học đường
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Nâng cao chất lượng môi trường giáo dục
• Tạp chí Khoa học Đại học Hạ Long
• Tâm lý học
• Thay đổi văn hóa học đường
• Thay đổi nhận thức
• Kỹ năng tương tác thầy trò
• Khoa học giáo dục
• Văn hóa ứng xử học đường
• Giáo dục văn hóa ứng xử học đường
• Hoạt động dạy học giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý văn hóa
• Trường trung học phổ thông
• Tỉnh Quảng Ninh
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Văn hóa học
• Văn hóa học
• Phát triển văn hóa đọc
• Biện pháp giáo dục văn hóa
• Văn hoá ứng xử
• Văn hóa giao tiếp
• Giáo dục công dân
• Văn hóa học học đường
• Phương pháp dạy học
• Nhà hoạt động văn hóa Trường Chinh
• Thiết kế đường lối văn học
• Thiết kế đường lối nghệ thuật
• Đường lối văn học nghệ thuật của Đảng
• Chỉ đạo đời sống văn học nghệ thuật
• Xu thế toàn cầu hóa
• Sinh viên đại học sư phạm
• Educational science
• Trường mầm non tư thục
• Quản lí văn hóa học đường
• Quản lí văn hóa ứng xử
• Xây dựng văn hóa nhà trường
• Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường
• Kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường
• Giáo dục văn hóa
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Nhân lực chất lượng cao
• Xây dựng văn hóa môi trường đại học
• Tiểu luận Đường lối cách mạng Việt Nam
• Văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc
• Văn hóa sinh viên
• Đặc trưng văn hóa Việt Nam
• Quan điểm xây dựng văn hóa
• Hội thảo khoa học giáo dục
• Văn hóa ứng xử trường học
• Xây dựng môi trường học đường an toàn
• Rèn luyện tác phong học sinh
• Bạo lực học đường
• Ứng xử lệch chuẩn văn hóa trong nhà trường
• Văn học Trung Quốc
• Bài giảng Văn học Trung Quốc
• Đặc trưng nghệ thuật thơ Đường
• Công thức mô hình hóa thơ Đường
• Nghệ thuật đối trong thơ Đường
• Không gian trong thơ Đường
• Chính trị học đại cương
• Đường lối xây dựng văn hóa
• Đường lối xây dựng phát triển văn
• Văn hóa Việt Nam
• Giải quyết vấn đề xã hội
• Định nghĩa văn hóa
• Giáo dục đại học
• Môi trường đại học
• Phát triển nhân cách con người
• Chuẩn mực đạo đức
• Quy tắc ứng xử