TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh đi học muộn giờ tại lớp 12A1 trường THPT Nguyễn Xuân Ôn và lớp 12T1 trường THPT Đô Lương 1

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh đi học muộn giờ tại lớp 12A1 trường THPT Nguyễn Xuân Ôn và lớp 12T1 trường THPT Đô Lương 1" nhằm giảm thiểu đến việc đi học muộn giờ của học sinh, góp phần nâng cao ý thức, trách nhiệm cá nhân, chấn chỉnh nề nếp chung toàn trường | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1 - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH ĐI HỌC MUỘN GIỜ TẠI LỚP 12A1 TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN ÔN VÀ LỚP 12T1 TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1 LĨNH VỰC CHỦ NHIỆM Đồng tác giả Đậu Trọng Sơn Trần Tuấn Anh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Trường THPT Đô Lương 1 ĐT 0973 236 034 ĐT 0984 659 465 Tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2021 - 2022 MỤC LỤC CÁC MỤC TRANG MỤC LỤC 1 Phần 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 2 Phần 2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 3 I. Cơ sở lý luận. 3 II. Cơ sở thực tiễn. 3 III. Nguyên nhân đi học muộn. 3 IV. Một số biện pháp. 4 Biện pháp 1 Nêu cao vai trò trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm. 4 Biện pháp 2 Tổ chức điều tra nắm bắt hoàn cảnh của từng học 9 sinh. Biện pháp 3 Thường xuyên tổ chức sinh hoạt chủ đề về vấn đề đi 12 học muộn trong các buổi sinh hoạt lớp hoạt động trải nghiệm. Biện pháp 4 Nâng cao vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp. 19 Biện pháp 5 Xây dựng lớp học thân thiện hạnh phúc nêu gương. 20 Biện pháp 6 Phối hợp chặt chẽ với đoàn trường với phụ huynh 25 học sinh trong công tác giáo dục học sinh đi muộn giờ. Biện pháp 7 Xây dựng một số tình huống học sinh đi học muộn giờ và cách xử lý mang tính giáo dục của để nhân rộng cho các lớp 26 khác. V. Kết quả đối chứng 32 1. Từ thống kê hàng ngày của giáo viên chủ nhiệm. 32 2. Kết quả thi đua một số tuần của đoàn thanh niên. 34 3. Kết quả thăm dò về mức độ hài lòng của học sinh phụ huynh 39 đối với môi trường lớp học với giáo viên chủ nhiệm. PHẦN 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 41 1 PHẦN 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trong tình hình đất nước đang hội nhập và phát triển như hiện nay ngoài mặt tích cực đã được ghi nhận nó còn phát sinh những vấn đề mà chúng ta cần phải quan tâm. Một bộ phận thanh thiếu niên có dấu hiệu sa sút về đạo đức nhu cầu cá nhân phát triển lệch lạc thiếu niềm tin thiếu ý chí trong cuộc sống. Một số gia đình bố mẹ mải lo làm ăn mà quên mất sự quan tâm đến học hành và sức khỏe của các con. Gần trường học hàng loạt các quán xá mọc lên với .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm
• Xây dựng lớp học thân thiện
• Giáo dục học sinh đi muộn giờ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4