TAILIEUCHUNG - Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực tỉnh Bình Dương

Bài viết Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực tỉnh Bình Dương trình bày vai trò của quản lý giáo dục đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực; Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Bình Dương; Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý Trường Đại học Thủ Dầu Một. | BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TỈNH BÌNH DƢƠNG Trần Văn Trung 1 Tóm tắt Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục đào tạo bảo đảm dân chủ thống nhất coi trọng quản lý chất lượng là nhiệm vụ giải pháp đổi mới giáo dục và đào tạo của cả nước n i chung và tỉnh ình Dương n i riêng. Tuy nhiên trước những yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh ình Dương vẫn còn không ít những hạn chế chất lượng quản lý giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu mong đợi của xã hội. Ngành giáo dục và đào tạo tỉnh ình Dương cần chú ý đến phát triển năng lực tư duy kỹ năng thực hành năng lực sáng tạo cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo hướng phát triển năng lực thực hành là một trong những định hướng đào tạo của Trường Đại học Thủ Dầu Một. Từ khoá thực trạng biện pháp thực hiện năng lực thực hành chất lượng quản lý. 1. Đặt vấn đề Cuộc cách mạng công nghiệp đang đặt ra nhiều cơ hội và thách thức cho ngành Giáo dục và Đào tạo GD amp GD Việt Nam nói chung và các trƣờng đại học nói riêng phải đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao và kỹ năng chuyên nghiệp. Chỉ thị số 16 CT-TTg ngày 04 5 2017 của Thủ tƣớng Chính phủ về việc tăng cƣờng năng lực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp đã xác định nhiệm vụ cho ngành GD amp ĐT Nâng cao năng lực nghiên cứu giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học tăng cƣờng giáo dục những kỹ năng kiến thức cơ bản tƣ duy sáng tạo khả năng thích ứng với những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 3 . Kế hoạch số 3614 KH-UBND ngày 22 10 2014 của UBND tỉnh Bình Dƣơng về Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế đã xác định Xây dựng Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực bố trí đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên nhân viên theo quy định sửa đổi bổ sung chính sách khuyến khích nhà giáo và cán bộ giáo dục học .

• Giáo dục học
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ
• Quản lý giáo dục
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Đổi mới giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lí
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí
• Thực trạng công tác tuyển chọn cán bộ quản lí
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí
• Đánh giá đội ngũ cán bộ quản lí
• Đội ngũ cán bộ lãnh đạo
• Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ
• Đạo đức cách mạng
• Luật cán bộ công chức
• Đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng
• Cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục
• Đội ngũ cán bộ quản lí
• Cán bộ quản lí trường chính trị
• Đổi mới công tác đào tạo
• Bồi dưỡng cán bộ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ hành chính
• Quản lý đội ngũ cán bộ
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ cấp xã
• Năng lực đội ngũ cán bộ cấp xã
• Chất lượng đội ngũ cán bộ cấp xã
• Tiêu chuẩn cán bộ cấp xã
• Quản trị nguồn nhân lực xã hội
• Liên kết đội ngũ giảng viên
• Đội ngũ giảng viên đại học
• Bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo
• Cán bộ quản lý giáo dục
• Giáo dục đại học
• Đào tạo cán bộ
• Tổ chức can bộ cấp cao
• Đội ngũ cán bộ Việt Nam
• Yêu cầu đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• Giải pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Kinh tế
• Phát triển đội ngũ cán bộ cấp xã
• Đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ
• Vai trò đội ngũ cán bộ cấp xã
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý công
• Công tác đảng
• Công tác chính trị
• Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Chuẩn hiệu trưởng
• Cán bộ quản lí
• Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ quản lí mầm non
• Cán bộ quản lí giáo dục
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Quản lý công
• Quản lý công
• Bồi dưỡng đội ngũ công chức
• Bồi dưỡng năng lực quản lý
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ nông nghiệp
• Phát triển đội ngũ cán bộ nông nghiệp
• Cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Chất lượng cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Bồi dưỡng cán bộ nông nghiệp cấp xã
• Công tác tuyển dụng cán bộ
• Xây dựng đội ngũ cán bộ khoa học
• Đội ngũ cán bộ khoa học
• Đại học Cảnh sát nhân dân
• Công tác bồi dưỡng cán bộ
• Hoạt động khoa học
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Cán bộ quản lí trường tiểu học
• Tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ
• Xây dựng đội ngũ cán bộ
• Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh
• Công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• Nghị định 101/2017/NĐ CP
• Quản trị kinh doanh
• Hiệu quả công tác đào tạo
• Chất lượng đào tạo
• Cán bộ công chức
• Cán bộ nhà nước
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý
• Cán bộ quản lý
• Cán bộ giảng dạy
• Bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho cán bộ
• Công tác phát triển đội ngũ cán bộ văn hóa
• Đội ngũ cán bộ văn hóa cơ sở
• Tăng cường bồi dưỡng cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ cơ sở
• Cán bộ cấp cơ sở
• Đảng viên cấp cơ sở
• Đội ngũ cán bộ Đảng viên
• Cán bộ quản lí trường học
• Quản lí các trường THCS
• Chất lượng cán bộ quản lí giáo dục
• Bồi dưỡng cán bộ quản lí
• Cán bộ quản lý phát triển
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường học
• Năng lực phẩm chất cán bộ quản lý