TAILIEUCHUNG - Những yêu cầu mới của người giảng viên trong giai đoạn hiện nay

Bài viết Những yêu cầu mới của người giảng viên trong giai đoạn hiện nay phân tích những đặc trưng của giáo dục đại học hiện nay chúng tôi đề cập đến vai trò, vị trí, nhiệm vụ cũng như những năng lực cần có ở một người giảng viên đại học hiện nay để hoàn thành trách nhiệm lớn lao là đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của đất nước. | 8 Tăng Thanh Mai NHỮNG YÊU CẦU MỚI CỦA NGƯỜI GIẢNG VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY NEW REQUIREMENTS FOR LECTURERS IN THE CURRENT PERIOD Tăng Thanh Mai Trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Đà Nẵng Email tangthanhmai@ Tóm tắt - Nhà giáo là một trong những yếu tố quyết định chất Abstract - The teacher plays a decisive factor in determining the lượng cũng như hiệu quả của một cơ sở giáo dục hay rộng hơn là quality and effectiveness of an educational institution or broadly của nền giáo dục của một quốc gia. Trong nền giáo dục đại học speaking the education of a nation. In the current higher education hiện nay vai trò vị trí nhiệm vụcủa người giảng viên đã có những the roles positions and duties of the lecturer have been sự thay đổi cơ bản. Người giảng viên không chỉ truyền thụ kiến fundamentally changed. The teacher not only imparts attainment thức chuyên môn mà còn có nhiệm vụ dạy cho sinh viên cách học but also has responsibility to teach students how to learn grasp cách tiếp nhận xử lý kiến thức cách tự rèn luyện hình thành and use knowledge and acquire self-discipline skills awareness những kĩ năng ý thức đạo đức nghề nghiệp để đào tạo những professional ethics so as to equip students with human quality con người có nhân cách tri thức đáp ứng những yêu cầu phát triển and qualification that can meet the needs of social developments. xã hội. Trong khuôn khổ bài viết trên cơ sở phân tích những đặc In this article on the basis of analyzing the characteristics in higher trưng của giáo dục đại học hiện nay chúng tôi đề cập đến vai trò education we mention the roles positions tasks and vị trí nhiệm vụ cũng như những năng lực cần có ở một người giảng competencies needed for current college lecturers in order to fulfill viên đại học hiện nay để hoàn thành trách nhiệm lớn lao là đào tạo the great responsibility of training human resources in response to nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của đất nước. the requirements of the country. Từ khóa - giảng viên vai trò nhiệm vụ .

• Giáo dục học
• Đạo đức nghề nghiệp
• Năng lực giáo dục
• Đào tạo nguồn nhân lực giáo dục
• Phương pháp giảng dạy đại học
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Giáo dục giá trị đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề nghiệp của sinh viên
• Đạo đức nghề nghiệp sinh viên học nghề
• Động cơ đạo đức nghề nghiệp
• Hành vi đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề nghiệp kế toán
• Đạo đức nghề nghiệp kiểm toán
• Bài giảng Đạo đức nghề nghiệp kế toán kiểm toán
• Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán kiểm toán
• Hành nghề kế toán kiểm toán
• Nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp
• Chứng chỉ kế toán kiểm toán
• Dịch vụ kế toán kiểm toán
• tài liệu học đại học
• thảo luận Đạo đức công vụ
• đạo đức nghề nghiệp công chức
• Đạo đức xã hội
• Đạo đức cá nhân
• Quy phạm Pháp Luật
• Đạo đức nghề nghiệp nhà báo
• Nghề nhà báo
• Đạo đức học
• Quy định đạo đức nghề báo
• Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp nhà báo
• Nâng cao đạo đức nghề nghiệp
• Nghề Kế toán kiểm toán
• Đạo đức nghề làm kế toán kiểm toán
• Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp
• Nhận thức về hành vi đạo đức
• Tạp chí Khoa học công nghệ Thực phẩm
• Vai trò của đạo đức nghề nghiệp
• Rèn luyện đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nhà giáo
• Nhân lực ngành giáo dục
• Giáo dục đạo đức nghề nghiệp
• Nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp
• Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên
• Sinh viên ngành Tâm lí học
• Công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp
• Sinh viên sư phạm
• Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề giáo
• Nghiệp vụ kế toán kiểm toán
• Tiểu luận môn Luật sư và đạo đức nghề luật sư
• Đạo đức nghề luật sư
• Quy tắc đạo đức
• Ứng xử nghề nghiệp của luật sư
• Ứng xử nghề nghiệp
• Đạo đức kinh doanh
• Bài giảng đạo đức kinh doanh
• Lý thuyết đạo đức kinh doanh
• Đạo đức của người lao động
• Lao động là gì
• Đạo đức nghề nghiệp của người lao động
• Chủ tịch Hồ Chí Minh
• Đạo đức công vụ
• Tu dưỡng đạo đức nghề nghiệp
• Quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức
• Rủi ro đạo đức nghề nghiệp
• Nguyên nhân rủi ro dạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề nghiệp ngân hàng
• Tổ chức tín dụng Việt Nam
• Hoạt động kinh doanh tổ chức tín dụng
• Chuẩn đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng
• Điều dưỡng viên Việt Nam
• Truyền thống đạo đức ngành Y
• Đạo đức nghề nghiệp hiện nay
• Nội dung chuẩn đạo đức nghề nghiệp
• Tạp chí Văn Lang
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Xây dựng chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp
• Chuẩn mực đạo đức ở Việt Nam
• Giáo trình Đạo đức kỹ năng kế toán
• Đạo đức và kỹ năng nghề kế toán
• Chuẩn mực đạo đức người làm kế toán
• Kỹ năng thuyết trình nghề kế toán
• Đạo đức nghề Luật
• Chấp hành viên
• Đạo đức nghề nghiệp của luật sư
• Công chứng viên
• Ứng xử trong hành nghề luật
• Nghĩa vụ của người lao động
• Quyền lợi của người lao động
• Bài giảng Đạo đức công vụ
• Đạo đức tổ chức
• Đạo đức Hồ Chí Minh
• Cấu trúc đạo đức
• Vai trò của đạo đức
• Quá trình hình thành đạo đức
• Đạo đức nghề nghiệp báo chí
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Lương tâm người làm báo
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đạo đức nghề nghiệp trong lĩnh vực nông nghiệp
• Giáo dục đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề báo
• Sinh viên báo chí
• Đạo đức người làm báo
• Kỹ năng hành nghề luật
• Tài liệu về kỹ năng hành nghề luật
• Kiến thức về hành nghề luật
• Quy tắc đạo đức nghề luật sư
• Chuẩn mực đạo đức ngành luật
• Đạo đức nghề luật sư Việt Nam