TAILIEUCHUNG - Bài giảng Trắc địa cơ sở - Chương 3: Lý thuyết sai số

Bài giảng Trắc địa cơ sở - Chương 3: Lý thuyết sai số. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: khái niệm và nguyên nhân của sai số; phân loại sai số; tiêu chuẩn đánh giá độ chính xác của sai số; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Chương 3 Lý thuyết sai số 1 1. Khái niệm và nguyên nhân a. Khái niệm Phép đo là đem so sánh đại lượng cần đo với đại lượng cùng loại được chọn làm đơn vị đo góc độ đo dài mét Đo trực tiếp và đo gián tiếp Đo cùng độ chính xác và không cùng độ chính xác Đại lượng đo cần thiết và đại lượng đo thừa 2 b. Nguyên nhân gây ra sai số Do giác quan con người có hạn các thao tác bên máy ụng cụ không bao giờ đạt tới mức chính xác móc d ỹ. hoàn m Do máy móc dụng cụ không được chế tạo và điều chỉnh tới mức chuẩn xác lý tưởng. Đơn vị đo lường không thể đo đến tận cùng kích thước của vật thể. Do các điều kiện ngoại cảnh như nắng mưa nhiệt độ độ ẩm gió . tác động lên quá trình đo đạc. 3 2. Phân loại . Sai số lầm lẫn sai số thô Sự tồn tại của nó là do sự lầm lẫn sơ suất trong quá trình đo đạc tính toán khi người thực hiện công vi ệc không cẩn thận dẫn đến đo sai tính sai ghi nhầm . Sai số này dễ nhận biết và loại trừ bằng cách tăng số lần đo lên nhiều lần và nâng cao trách nhiệm của người đo 4 . Sai số hệ thống Do sự không hoàn chỉnh của máy móc dụng cụ đo của giác quan con người hoặc hoàn cảnh đo làm ảnh ưởng mặt cách có hệ thống mang tính chất tích luỹ h ến kết quả của đại lượng đo. đ Ví dụ một thước thép 20 m bị sai so với thước chuẩn một đại lượng a. Nếu dùng thước thép đó để đo đoạn thẳng L kết quả phép đo sẽ chứa một đại lượng sai số hệ thống L 20 a m 5 . Sai số ngẫu nhiên Nguyên nhân gây ra sai số ngẫu nhiên rất đa dạng phức tạp khó xác định. Có thể do máy móc dụng cụ đo do giác quan con người do điều kiện ngoại cảnh Sự xuất hiện của sai số ngẫu nhiên không có quy luật về dấu và trị số. Vì vậy không thể loại trừ được sai số ngẫu nhiên mà chỉ có thể làm giảm bớt ảnh hưởng của nó trong một chừng mực nào đó. Sai số ngẫu nhiên là đối tượng nghiên cứu của lý thuyết sai số. 6 3. Tiêu chuẩn đánh giá độ chính xác Sai số trung bình c . ộng 1 2 n n Sai số trung phương m 1 2 2 2 . n 2 Δ2 m n2 n2 Sai số tương đối 1 T Sai số giới hạn Δ gh 7

• Địa Lý
• Bài giảng Trắc địa cơ sở
• Trắc địa cơ sở
• Lý thuyết sai số
• Sai số lầm lẫn
• Sai số hệ thống
• Sai số ngẫu nhiên
• Trắc địa địa hình
• Trắc địa cao cấp
• Trắc địa công trình
• Đo đạc địa chính
• Lưới khống chế cơ sở
• Lưới khống chế mặt bằng
• Lưới tứ giác trắc địa
• Phương pháp giao hội
• Phương pháp Dalamber
• Định hướng đường thẳng
• Góc phương vị
• Góc hai phương
• Hướng bắc kinh tuyến địa lý
• Hướng bắc hệ trục tọa độ
• Bản đồ địa hình
• Mặt cắt địa hình
• Bản vẽ bình đồ
• Phương pháp thành lập bản đồ địa hình
• Trắc địa địa chính
• Bài giảng Trắc địa địa chính
• Bản đồ địa chính
• Công tác địa chính
• Quản lý đất đai
• Cơ sở toán học bản đồ địa chính
• Thiết bị đo góc
• Nguyên lý đo góc bằng
• Nguyên lý đo góc đứng
• Nguyên lý cấu tạo máy kinh vĩ
• Phương pháp đo vòng
• Thiết bị đo dài
• Đo dài trực tiếp
• Đo dài gián tiếp
• Cấu trúc máy toàn đạc điện tử
• Thiết bị đo cao
• Đo cao hình học
• Đo cao từ giữa
• Đo cao lượng giác
• Đo cao một phía
• Tinh toán trắc địa
• giáo trình Tinh toán trắc địa
• tài liệu Tinh toán trắc địa
• bài giảng Tinh toán trắc địa
• phương pháp Tinh toán trắc địa
• Bài giảng Trắc địa
• Kích thước trái đất
• Hệ toạ độ
• Đường đồng mức
• Đơn vị thường dùng trong trắc địa