TAILIEUCHUNG - Hình thành và phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học sinh học ở trường phổ thông

Hình thành và phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh là một vấn đề rất cần thiết và quan trọng trong nội dung đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu trình bày việc đề xuất nội dung, quy trình hình thành và phát triển các kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông. | BÁO CÁO KHOA HỌC HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 1 HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN HỒNG 1 VŨ THỊ THANH THỦY 2 1 Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên Email nguyenvanhong@ 2 Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên Tóm tắt Hình thành và phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh là một vấn đề rất cần thiết và quan trọng trong nội dung đổi mới giáo dục hiện nay. Trong bài viết này chúng tôi xin đề xuất nội dung quy trình hình thành và phát triển các kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông. Từ khóa Kỹ năng nghiên cứu khoa học. 1. MỞ ĐẦU Nghị quyết Trung ương 8 khóa XI nhấn mạnh việc cần thiết chuyển từ dạy học tiếp cận nội dung kiến thức sang dạy học tiếp cận năng lực NL Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài. Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học đi đôi với hành lý luận gắn với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội 1 . NL nghiên cứu khoa học NCKH nằm trong hệ thống các NL cần hình thành cho HS trung học phổ thông THPT . Bài viết này chúng tôi xin đề xuất nội dung quy trình hình thành và phát triển các kỹ năng NCKH cho học sinh trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông. 2. NỘI DUNG . Khái quát về năng lực nghiên cứu khoa học NLNCKH Theo A. Šeberová NLNCKH là một hệ thống mở và không ngừng phát triển bao gồm các kiến thức tuyên bố và kiến thức quy trình trong lĩnh vực nghiên cứu các thái độ và sự sẵn sàng của cá nhân cho phép các nhà khoa học thực hiện nghiên cứu trong khuôn khổ hoạt động nghề nghiệp của họ 2 . Theo Phạm Thị Anh Lê NLNCKH là quá trình áp dụng các ý tưởng nguyên lý và phương pháp khoa học để tìm ra các kiến thức mới nhằm mô tả giải thích hay dự báo các sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan 3 . Tác giả Vũ Cao Đàm lại cho

• Giáo dục học
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng viết báo cáo khoa học
• Nâng cao dân trí
• Phát triển giáo dục và đào tạo
• Đào tạo nhân lực chất lượng cao
• Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Sinh viên năm thứ 2 tại khoa Pháp
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
• Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Mức độ nghiên cứu khoa học
• Khả năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Sinh viên khoa học xã hội và nhân văn
• Quy trình rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tâm lý học hiện đại
• Sự hình thành kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Nhận thức của sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu cho sinh viên
• Bài giảng nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận nghiên cứu khoa học
• Lý luận nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng tổ chức nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Nhu cầu đào tạo mới
• Phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng học tập
• Kỹ năng tư duy có logic
• Kỹ năng đọc
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
• Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Giảng dạy giáo dục học
• Kỹ năng hoạt động giáo dục
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu công nghệ sinh học
• Đề tài nghiên cứu thuốc sâu sinh học
• Báo cáo khoa học kỹ thuật
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Viết văn bản khoa học
• Ngôn ngữ khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng sáng tạo khoa học
• Cơ chế kỹ năng sáng tạo khoa học
• Tiếp cận khoa học
• Kỹ năng đọc bài báo khoa học
• Bài báo khoa học
• Cấu trúc bài báo khoa học
• Cách đọc bài báo khoa học
• Kỹ năng viết bài báo khoa học
• Cách viết bài báo khoa học
• Báo cáo khoa học
• các bước nghiên cứu khoa học
• tài liệu nghiên cứu khoa học
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành kinh tế
• Sản phẩm nghiên cứu khoa học
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Một số kỹ năng học tập
• Hình thức nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch học tập
• Kỹ năng thể hiện kết quả nghiên cứu
• Kết quả nghiên cứu khoa học
• Cách trình bày Luận văn
• Phần mềm ORIGIN để vẽ đồ thị
• Kỹ năng soạn bảng hỏi
• Kỹ năng soạn thang đo
• Môn Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Skill in designing questionnaire
• Research Methodology
• Kỹ năng nghiên cứu
• Kỹ năng lập luận
• Kỹ năng tranh luận
• Từ nghiên cứu đến công bố
• Kỹ năng mềm cho nhà khoa học
• Cách soạn một bài báo khoa học
• Trình bày báo cáo khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Tài liệu hướng dẫn học tập
• Phương pháp nghiên cứu khoa học luật
• Nghiên cứu khoa học luật
• Công trình nghiên cứu khoa học luật
• Khoa học luật
• Khoa học giáo dục
• Giải pháp nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Giảng viên trường sư phạm kỹ thuật
• Hệ thống sư phạm kỹ thuật