TAILIEUCHUNG - Đổi mới cách đánh giá để nâng cao chất lượng dạy và học học phần nguyên lý kế toán

Bài viết trình bày phương pháp đánh giá học phần Nguyên lý kế toán theo quy định hiện hành; Phương pháp đánh giá các điểm thành phần học phần Nguyên lý kế toán đang sử dụng; Các phương pháp đổi mới cách đánh giá học phần Nguyên lý kế toán. | Khoa Kế toán Kiểm toán Kỷ yếu Hội thảo khoa học năm 2022 ĐỔI MỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC HỌC PHẦN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN ThS. Trần Cẩm Vân Bộ môn Kiểm toán Khoa Kế toán Kiểm toán I. ĐẶT VẤN ĐỀ Kế toán là nghề không đòi hỏi cao về tính sáng tạo nhưng lại yêu cầu cao về sự vận dụng. Một kế toán giỏi là một kế toán có thể vận dụng được các văn bản về chính sách kế toán tài chính và thuế phù hợp với quy mô đặc điểm của đơn vị. Để có thể đảm bảo công tác kế toán trong đơn vị hợp lý hợp pháp thì kế toán phải nắm vững kiến thức lý thuyết. Bên cạnh đó không chỉ người làm nghề kế toán mà các nhà quản lý nhà kinh tế cũng cần có kiến thức cơ bản về kế toán để quyết định lựa chọn phương án kinh doanh. Từ thực tế đó dưới sự chỉ đạo của Ban chủ nhiệm Khoa Kế toán Kiểm toán các giảng viên giảng dạy học phần nguyên lý kế toán đều nhận thấy được vai trò quan trọng của học phần Nguyên lý kế toán đối với từng chuyên ngành đào tạo. Mục tiêu đạt được đối với sinh viên chuyên ngành kế toán đòi hỏi cao hơn so với các ngành quản trị kinh doanh kinh tế. Bất cứ học phần nào thì kết quả của việc học đều phải được đánh giá và nếu sử dụng các phương pháp đánh giá phù hợp thì giảng viên có thể có những nhận xét đúng về chất lượng đạt được của sinh viên. II. NỘI DUNG 1. Phương pháp đánh giá học phần Nguyên lý kế toán theo quy định hiện hành Hiện tại học phần Nguyên lý kế toán đang được đánh giá thông qua kết quả của 3 con điểm theo Quyết định số159 ĐHKTNA-ĐT ngày 10 10 2014 của Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế Nghệ An theo Quyết định số 43 2007 QĐ- BGDĐT ngày 15 8 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Thông tư số 57 2012 TT-BGDĐT ngày 27 12 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo 32 Khoa Kế toán Kiểm toán Kỷ yếu Hội thảo khoa học năm 2022 sửa đổi bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo tại Quyết định số 43 và Quyết định 804 QĐ-ĐHKTNA ngày 29 9 2021 của Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế Nghệ An Theo thông tư số 08 2021 TT-BGD amp ĐT ngày 18 03 2021 của Bộ trưởng .

• Kế toán - Kiểm toán
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Học phần nguyên lý kế toán
• Chính sách kế toán
• Nghề kế toán
• Giảng dạy trong thời kỳ 4 0
• Nguyên lý kế toán
• Kế toán kiểm toán
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Thiết kế Rubric
• Hệ thống Rubric
• Rubric đánh giá bài tiểu luận
• Đánh giá chương trình đào tạo
• Đại học liên thông
• Cao đẳng chính quy
• Cao đẳng liên thông
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí
• Phương pháp dạy học Vật lí 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo