TAILIEUCHUNG - Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn Tiếng Việt thực hành ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Bài viết cũng giới thiệu một số hoạt động dạy học Tiếng Việt thực hành đã thực nghiệm theo phương pháp này tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, đem đến những giờ hiệu quả thiết thực và được người dạy và người học tiếp cận một cách hứng thú. | VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TRUNG ƢƠNG TS. Hoàng Thị Lan Phòng Khoa học công nghệ - Hợp tác quốc tế Tóm tắt Dạy học dự án là một hình thức làm việc vừa có tính hợp tác vừa có tính thực tiễn cao cho phép người học phát huy được tính năng động khả năng sáng tạo cũng như sự tự chủ trong học tập. Bài viết này trình bày một cách hệ thống những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy học dự án khái niệm ưu điểm cách tiến hành. Bài viết cũng giới thiệu một số hoạt động dạy học Tiếng Việt thực hành đã thực nghiệm theo phương pháp này tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương đem đến những giờ hiệu quả thiết thực và được người dạy và người học tiếp cận một cách hứng thú. Từ khóa Cách tiến hành dạy học dự án ưu điểm Tiếng Việt thực hành hứng thú hợp tác làm việc nhóm. 1. Đặt vấn đề Hiện nay các nhà nghiên cứu giáo dục đã đưa ra nhiều phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp người học không chỉ tiếp thu kiến thức tốt mà còn phát triển năng lực. Ngoài phương pháp giáo dục truyền thống đang được áp dụng rộng rãi thì hiện nay giáo dục Việt Nam cũng đã tiếp cận và triển khai nhiều phương pháp giáo dục hiện đại trên thế giới trong đó có thể kể đến phương pháp dạy học dự án. Theo Thomas 2000 dạy học theo dự án vượt xa hơn việc tạo nên sự hứng thú trong học sinh. Những dự án được thiết kế tốt sẽ khuyến khích việc tìm hiểu tích cực và tư duy bậc cao . Đối với giảng viên những ích lợi mang lại là việc nâng cao tính chuyên nghiệp và sự hợp tác . Tuy nhiên để áp dụng giáo viên cần linh hoạt tuỳ vào môn học học phần mà người dạy lựa phương pháp dạy học nhắm phát huy tính tích cực sáng tạo của người học. 2. Nội dung số thuật ngữ khái niệm về phƣơng pháp dạy học dự án Phương pháp dạy học PPDH là lĩnh vực rất phức tạp và đa dạng. Có nhiều quan niệm quan điểm khác nhau về PPDH. Trong bài viết này PPDH 72 được hiểu là cách thức là con đường hoạt động chung giữa người dạy và người học trong những điều kiện dạy học xác định

• Ngôn ngữ học
• Phương pháp dạy học dự án
• Tiếng Việt thực hành
• Hoạt động dạy học Tiếng Việt
• Tạo lập văn bản Tiếng Việt
• Phương pháp Sư phạm
• Dạy học dự án
• Tìm hiểu phương pháp dạy học dự án
• Tham khảo phương pháp dạy học dự án
• Dạy học phần hóa học hữu cơ
• Vấn đề dạy học dự án
• Tích cực hóa hoạt động học tập
• Tổ chức dạy học
• Vệ sinh phòng bệnh trẻ em
• Dự án học phần
• Phương pháp dạy học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Phương pháp dạy học Hóa học
• Dạy học Hóa học THPT
• Hình thức dạy học dự án
• Đặc điểm dạy học dự án
• Cơ sở khoa học phương pháp dự án
• Phương pháp dự án
• Vận dụng phương pháp dự án
• Dạy học Địa lí 12
• Trung học phổ thông
• Dạy học theo dự án
• Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học theo dự án
• Dạy học theo dự án môn Giáo dục Công dân
• Bài giảng Dạy học dự án
• Tổng quan dạy học dự án
• Thiết kế dự án
• Đánh giá dự án
• Thiết kế bài dạy sinh học
• Bài dạy sinh học
• Phương pháp dạy học dựa trên dự án
• Dạy học dựa trên dự án
• Phương pháp dạy học tích cực
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Lí luận phương pháp dạy học môn Vật lí
• Dạy học kiến thức về sản xuất
• Dạy học điện năng
• Giảng dạy tiếng Pháp
• Học tiếng Pháp
• Hoạt động dạy học tiếng Pháp
• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án
• Project Based Learning
• Các định luật bảo toàn
• Dạy học chương Các định luật bảo toàn
• Dạy học Vật lý lớp 10
• Lý luận phương pháp dạy học
• Định luật hóa học
• Vận dụng dạy học theo dự án
• Dạy học học phần
• Nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm
• Phương pháp dạy học nêu gương
• Dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kĩ năng tự nhận thức
• Đối với phương pháp dạy học
• Khái niệm dạy học theo dự án
• Phương thức dạy học
• Quản lý giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học môn Xác suất và Thống kê
• Hoạt động học tập tích cực
• Hoạt động học tập
• Chất lượng giáo dục
• Dạy học dự án cho Sinh viên
• Đề tài nghiên cứu Sư phạm
• Dạy học sinh viên khối Kĩ thuật
• Cách vận dụng dạy học dự án
• Phương pháp dạy học cho sinh viên
• Tổ chức dạy học môn Kĩ thuật
• Chương trình môn Kĩ thuật ở tiểu học
• Đặc điểm của phương pháp dự án
• Quy trình thực hiện dạy học dự án
• Tạp chí khoa học
• Giảng dạy nội dung bất phương trình
• Sinh viên khoa Toán
• Tổ chức dạy học theo dự án
• Đặc điểm của dạy học theo dự án
• Project method
• Địa lí lớp 12
• Ứng dụng phương pháp dự án
• Dự án học tập
• Báo cáo dạy học theo dự án
• Mục tiêu của DHTDA
• Quy trình dạy học theo dự án
• Giáo dục môi trường
• Phương pháp dạy học hóa học phổ thông
• Nguyên tắc thiết kế môn học
• Dự án dạy học
• Quản trị dạy học theo dự án
• Đánh giá dạy học theo dự án
• Phát triển năng lực của người học
• Đổi mới phương pháp dạy học