TAILIEUCHUNG - Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 32: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 32: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cách thêm trạng ngữ cho câu; tìm hoặc thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân vào câu; . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | Kiểm tra bài cũ Trạng ngữ chỉ thời gian có tác dụng gì Trạng ngữ chỉ thời gian có tác dụng xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu. Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho các câu hỏi nào Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho các câu hỏi Bao giờ Khi nào Mấy giờ Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian. Luyện từ và câu THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU Nhóm 2 I. Nhận xét 1. Trạng ngữ được in nghiêng trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì Vì vắng tiếng cười vương quốc nọ buồn chán kinh Trạng ngữ Vì vắng tiếng c ủng. khườ i trả lời cho câu hỏi Vì sao vương quốc nọ buồn chán kinh khủng 2. Loại trạng ngữ trên bổ sung cho câu ý nghĩa gì Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười bổ sung ý nghĩa chỉ nguyên nhân cho câu. Luyện từ và câu THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU Hãy so sánh hai câu sau Vì vắng tiếng cười Vương quốc nọ buồn vương quốc nọ buồn chán kinh khủng. chán kinh khủng. Tại sao khi nói khi viết ta có thể thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi nào Luyện từ và câu THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU II. Ghi nhớ 1. Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ nguyên nhân. 2. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi Vì sao Nhờ đâu Tại đâu Ví dụ Nhờ siêng năng Bắc đã vươn lên đầu lớp. Tại lười học bạn ấy bị lưu ban. Vì xe hỏng Lan đến trường muộn. Luyện từ và câu THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN CHO CÂU II. Ghi nhớ 1. Để giải thích nguyên nhân của sự việc hoặc tình trạng nêu trong câu ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ nguyên nhân. 2. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi Vì sao Nhờ đâu Tại đâu III. Luyện tập 1. Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong những câu sau a Chỉ ba tháng sau nhờ siêng năng cần cù cậu vượt lên đầu lớp. b Vì rét những cây lan trong chậu sắt lại. c Tại Hoa mà tổ không được khen. 2. Điền các từ nhờ vì hoặc tại vì vào chỗ trống Vì ọc giỏi Nam được cô giáo khen. a h Nhờ b bác lao công sân tr ường lúc nào cũng sạch

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng điện tử lớp 4
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2020 2021
• Bài giảng trường Tiểu học Thạch Bàn B
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 32
• Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu
• Bài giảng điện tử Tiếng Anh 4
• Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 4
• Bài giảng Tiếng Anh 4 năm 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Anh lớp 4 Unit 4
• Unit 4: When’s your birthday? Lesson 2
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 4
• Chính tả Truyện cổ nước mình
• Kể chuyện Một nhà thơ chân chính
• Từ ghép và từ láy
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2015 2016
• Luyện tập về từ ghép và từ láy
• Tập đọc Một người chính trực
• Tập đọc Tre Việt Nam
• Luyện tập xây dựng cốt truyện
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2021 2022
• Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy
• Tập làm văn Cốt truyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 29
• Ai đã nghĩ ra các chữ số 1 2 3 4
• Mở bài kết bài trong bài văn miêu tả con vật
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 11
• Mở bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 12
• Kết bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 25
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 26
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27
• Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính
• Tập đọc Bài thơ về tiểu đội xe không kính