TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THPT Đông Hiếu

Nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THPT Đông Hiếu” nhằm đóng góp một phần kinh nghiệm cùng đồng nghiệp để trao đổi, học hỏi và làm tốt hơn công tác giáo dục học sinh. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG THPT ĐÔNG HIẾU Lĩnh vực Chủ nhiệm Năm 2021 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÔNG HIẾU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG THPT ĐÔNG HIẾU Lĩnh vực Chủ nhiệm Người thực hiện Đậu Thị Thuận Chức vụ Giáo viên Tổ Toán-Tin Số điện thoại 0976284108 Năm 2021 2 MỤC LỤC TT Nội dung Trang 1 A. Đặt vấn đề 2 2 B. Nội dung 3 3 1. Cơ sở lý luận 3 4 sở thực tiễn 10 5 trạng chung về công tác giáo dục học sinh cá biệt của 10 GVCN ở các trường THPT hiện nay 6 trạng về công tác giáo dục học sinh cá biệt của GVCN 12 tại trường THPT Đông Hiếu trong giai đoạn hiện nay 7 số giải pháp giáo dục học sinh cá biệt của GVCN tại 17 trường THPT nói chung và trường THPT Đông Hiếu 8 tắc đề xuất giải pháp 17 9 số giải pháp giáo dục học sinh cá biệt đã được áp dụng 18 10 pháp 1 Tìm hiểu nắm vững hoàn cảnh tính cách cụ 19 thể của từng học sinh lớp chủ nhiệm 11 . Giải pháp 2 Giáo dục học sinh cá biệt bằng những câu 21 chuyện có ý nghĩa 12 . Giải pháp 3 Giáo dục kết hợp với tình thương 23 13 . Giải pháp 4 Đổi mới cách thức phối hợp với Đoàn trường 26 14 4. Kết quả đạt được 32 15 5. Bài học kinh nghiệm 35 16 C. Kết luận 35 17 D. Kiến nghị đề xuất 37 18 Tài liệu tham khảo 38 19 Phụ lục 39 3 A. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài Trẻ em là một nhân tố quan trọng đối với sự phát triển của đất nước trong thời đại ngày nay Đảng và nhà nước ta đã và đang có nhiều chính sách ưu đãi quan tâm sâu sắc đến sự phát triển của các em. Việc chăm lo đó nhằm định hướng cho các em phát triển một cách toàn diện về tri thức đạo đức và thể lực. Các em được tổ chức nhiều hình thức hoạt động khác nhau mà trong đó hoạt động học tập và vui chơi tại nhà trường là mang lại hiệu quả cao nhất. Tại nhà trường học sinh được tổ chức học tập và vui chơi có mục đích giáo dục và hết sức khoa học theo từng bộ môn từng lứa tuổi. Tại các trường THPT .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm
• Giáo dục học sinh cá biệt
• Trường THPT Đông Hiếu
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4