TAILIEUCHUNG - Bài giảng Chăm sóc sức khỏe ban đầu dựa vào cộng đồng

Bài giảng Chăm sóc sức khỏe ban đầu dựa vào cộng đồng có nội dung tập trung trình bày về các vấn đề chăm sóc sức khỏe ban đầu; hoạt động tham gia chăm sóc sức khỏe ban đầu dựa vào cộng đồng của Hội Chữ thập đỏ Việt Nam; một số mô hình hoạt động hiệu quả, . Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng. | CHĂM SÓC SỨC KHOẺ BAN ĐẦU DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG Nội dung bài này gồm 1. Vấn đề chăm sóc sức khoẻ ban đầu. 2. Hoạt động tham gia chăm sóc sức khoẻ ban đầu dựa vào cộng đồng của Hội Chữ thập đỏ Việt Nam. 3. Một số mô hình hoạt động hiệu quả. I. VẤN ĐỀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ BAN ĐẦU 1. Khái niệm sức khoẻ Theo Tổ chức y tế thế giới Sức khỏe là trạng thái thoải mái toàn diện về thể chất tinh thần và xã hội chứ không chỉ bao gồm tình trạng không có bệnh hay thương tật . Mục tiêu chung của Tổ chức y tế thế giới là phấn đấu để đạt được cho tất cả mọi người một mức độ cao nhất có thể được về sức khỏe. Tại hội nghị Alma Ata năm 1978 của các nước thành viên trong Tổ chức y tế thế giới đã đưa ra nội dung của chăm sóc sức khỏe ban đầu CSSKBĐ .Chăm sóc sức khỏe ban đầu đã trở thành trọng tâm chính để tăng cường sức khỏe của mỗi quốc gia trên toàn thế giới. 2. Khái niệm chăm sóc sức khoẻ ban đầu Theo Tổ chức y tế thế giới quot Chăm sóc sức khỏe ban đầu là những chăm sóc sức khỏe thiết yếu dựa trên những phương pháp và kỹ thuật thực hành đưa đến tận cá nhân và từng gia đình trong cộng đồng được mọi người chấp nhận thông qua sự tham gia đầy đủ của họ với giá thành mà họ có thể chấp nhận được nhằm đạt được mức sức khỏe cao nhất có thể được quot . Cần lưu ý Chăm sóc sức khoẻ ban đầu là những chăm sóc sức khoẻ thiết yếu. Những Chăm sóc sức khoẻ thiết yếu này phải a Đưa đến tận cá nhân gia đình trong cộng đồng b Áp dụng các kỹ thuật y tế thích hợp được mọi người chấp nhận thông qua sự tham gia đầy đủ của họ nhằm duy trì lâu dài trong cộng đồng c Với giá thành mà cộng đồng có thể chấp nhận được nhằm đạt được mức sức khoẻ cao nhất có thể được. 3 . Ý nghĩa vai trò của chăm sóc sức khoẻ ban đầu - Chăm sóc sức khỏe ban đầu thể hiện tính nhân đạo và công bằng rất cao công bằng không có nghĩa là cung cấp các chăm sóc sức khỏe đồng đều cho mọi thành viên của cộng đồng mà là cung cấp các dịch vụ chăm sóc sức khỏe cho những người thực sự có nhu cầu cần nó. - Chăm sóc sức khỏe ban đầu đã góp phần quan .

• Y khoa - Dược
• Bài giảng Y học
• Bài giảng Chăm sóc sức khỏe ban đầu
• Chăm sóc sức khỏe ban đầu dựa vào cộng đồng
• Hoạt động chăm sóc sức khỏe ban đầu
• Hội Chữ thập đỏ Việt Nam
• Sơ cấp cứu ban đầu dựa vào cộng đồng
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán