TAILIEUCHUNG - Năng lực cần có của cố vấn học tập đáp ứng vai trò tư vấn học tập và hướng nghiệp cho sinh viên ngành xã hội

Bài viết "Năng lực cần có của cố vấn học tập đáp ứng vai trò tư vấn học tập và hướng nghiệp cho sinh viên ngành xã hội" bàn về vai trò của cố vấn học tập trong tư vấn học tập và hướng nghiệp và những nội dung cần đẩy mạnh tư vấn và năng lực cố vấn học tập cần có để thực hiện tư vấn học tập và hướng nghiệp cho sinh viên ngành xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo! | NĂNG LỰC CẦN CÓ CỦA CỐ VẤN HỌC TẬP ĐÁP ỨNG VAI TRÕ TƢ VẤN HỌC TẬP VÀ HƢỚNG NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH XÃ HỘI Nguyễn Thị Phú1 1. Đặt vấn đề Quyết định số 43 2007 QBGDT do Thứ trưởng Bành Tiến Long ký ngày 15 08 2007 về việc Ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ đã bắt buộc các trường chuyển dần sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Cùng với sự theo đổi của hệ thống đào tạo vai trò của cán bộ giảng viên và những nhiệm vụ mới xuất hiện cố vấn học tập CVHT là một trong những chức danh mới gắn liền với hệ thống đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học cao đẳng. Cố vấn học tập là người tư vấn và hỗ trợ sinh viên phát huy tối đa khả năng học tập rèn luyện và nghiên cứu khoa học lựa chọn đăng ký học phần phù hợp để đáp ứng mục tiêu tốt nghiệp và khả năng tìm được việc làm sau khi ra trường theo dõi quá trình học tập rèn luyện của sinh viên nhằm giúp sinh viên điều chỉnh kịp thời hoặc đưa ra một lựa chọn đúng trong quá trình học tập đồng thời quản lý hướng dẫn và chỉ đạo lớp được phân công phụ trách. Với định nghĩa trên CVHT không chỉ tư vấn về việc học tập sinh hoạt ở trường mà còn bao hàm rất nhiều mặt trong hoạt động học tập đời sống tâm lý và cả việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai của sinh viên. Ở các trường phân công công tác CVHT có thể là chuyên viên giáo vụ khoa có thể là giáo viên chủ nhiệm kiêm nhiệm CVHT có trường gọi người làm công tác CVHT là giáo viên chủ nhiệm nhau lớp học truyền thống trước khi chuyển sang đào tạo theo tín chỉ. Dù với tên gọi nào vai trò của CVHT là như nhau và rất ảnh hưởng đến quá trình học tập và lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên. Nhiệm vụ của CVHT theo liệt kê ở trên có rất nhiều công việc và khá nặng nề. Ở bài viết này chúng tôi khai thác khía cạnh tư vấn học tập và tư vấn hướng nghiệp cho sinh viên hai lĩnh vực gắn kết chặt chẽ với nhau. Khi bắt đầu quá trình học tập sinh viên cần phải có định hướng nghề nghiệp gì cho mình và khi đã có định hướng nghề nghiệp sinh viên cần hoạch định chiến

• Giáo dục học
• Cố vấn học tập
• Tư vấn học tập
• Hướng nghiệp cho sinh viên
• Sinh viên ngành xã hội
• Giáo dục đại học
• Yêu cầu cố vấn học tập
• Những yêu cầu cố vấn học tập
• Nhiệm vụ cố vấn học tập
• Vai trò cố vấn học tập
• Tìm hiểu cố vấn học tập
• Ebook Cố vấn học tập trong các trường đại học
• Hoạt động của cố vấn học tập
• Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập
• Quy trình tư vấn của cố vấn học tập
• Tăng cường năng lực cho cố vấn học tập
• Công tác cố vấn học tập
• Quy chế công tác cố quốc học tập
• Đội ngũ cố vấn học tập
• Academic counseling
• Chất lượng đội ngũ cố vấn học tập
• Năng lực của cố vấn học tập
• Phẩm chất của cố vấn học tập
• Kỹ năng của cố vấn học tập
• Mô hình cố vấn học tập
• Vai trò của cố vấn học tập
• Mô hình cố vấn học tập trên thế giới
• Mô hình cố vấn học tập Việt Nam
• Thực trạng hoạt động cố vấn học tập
• Hoạt động cố vấn học tập
• Nhu cầu tư vấn
• Sinh viên đại học
• Kỹ năng tư vấn cố vấn học tập
• Đại học Đồng Tháp
• Hệ thống cố vấn học tập
• Lựa chọn cố vấn học tập
• Học chế tín chỉ
• Cố vấn học tập ở Pháp
• Tiêu chí đánh giá cố vấn học tập
• Nâng cao chất lượng cố vấn học tập
• Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
• Lý luận về cố vấn học tập
• Đào tạo tín chỉ ở Việt Nam
• Hoạt động cố vấn học tập trên thế giới
• Phương thức đào tạo tín chỉ
• Người trợ giúp sinh viên
• Nghiệp vụ cố vấn học tập
• hHạt động cố vấn học tập
• Hoạt động tư vấn của cố vấn học tập
• Cố vấn học tập cho sinh viên
• Kế hoạch học tập của sinh viên
• Kỹ năng tư vấn học tập
• Năng lực cố vấn học tập
• ứng dụng công nghệ thông tin
• Hình thức đào tạo theo tín chỉ
• Chuyên gia tư vấn học tập
• Chất lượng công tác cố vấn học tập
• Cố vấn học tập trong trường Đại học
• Giáo dục Đại học hướng về người học
• Vai trò cố vấn học tập trường Đại học
• Đổi mới giáo dục bậc Đại học
• Công cuộc cải cách giáo dục
• Đào tạo theo tín chỉ
• Hiệu quả hoạt động cố vấn học tập
• Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh
• Tỉnh Thái Nguyên
• Educational science
• Phương tiện hỗ trợ
• Phát triển đội ngũ cố vấn học tập
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
• Giáo dục quốc tế
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Hiệp hội cố vấn học tập Hoa Kỳ
• Giáo dục Việt Nam
• Bài viết về giáo dục
• Đào tạo tín chỉ
• Chất lượng cố vấn học tập
• Cơ chế đăng ký tín chỉ
• Bồi dưỡng năng lực cố vấn học tập
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý đội ngũ cố vấn học tập
• Quy hoạch đội ngũ cố vấn học tập
• Bồi dưỡng đội ngũ cố vấn học tập
• Hệ thống tín chỉ
• Mô hình hoạt động của đội ngũ cố vấn
• Đổi mới quản lý giáo dục đại học