TAILIEUCHUNG - Bài giảng Giáo dục truyền thông môi trường

Bài giảng Giáo dục truyền thông môi trường cung cấp cho người học những kiến thức như: Các cách tiếp cận xây dựng hệ thống giáo dục truyền thông môi trường; Hướng dẫn xây dựng kế hoạch và thực hiện một chương trình truyền thông môi trường; Hướng dẫn giáo dục truyền thông môi trường ở các vùng địa lý khác nhau. | Bài giảng GIÁO DỤC TRUYỀN THÔNG MÔI TRƢỜNG CHƢƠNG 1. MỞ ĐẦU I. GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG 1. Lịch sử hình thành và phát triển. Khái niệm Giáo dục môi trường GDMT được hình thành ở nước Anh do giáo sư Sir Patrick Geddes một nhà thực vật học người Scotland. Ông là người tiên phong trong lĩnh vực quy hoạch thị trấn và nông thôn. Ông đã chỉ ra mối liên hệ quan trọng giữa chất lượng môi trường với chất lượng giáo dục từ năm 1892. Geddrs cũng là người đi đầu trong việc giảng dạy những chiến lược tạo cơ hội cho người học tiếp xúc với môi trường xung quanh. Sau khi mối quan hệ giữa chất lượng giáo dục và chất lượng môi trường được thừa nhận vào cuối thế kỷ XVIII khái niệm GDMT đã phát triển rất nhanh với nhiều cách nhìn nhận khác nhau về khái niệm cách thực hiện và kết quả của GDMT. Trước những năm 1960 lĩnh vực gần gũi nhất với GDMT là các nghiên cứu thiên nhiên nghiên cứu nông thôn và điều tra hiện trường. Vào thời gian này việc nghiên cứu các loài được thực hiện riêng lẻ để tìm hiểu về đặc điểm riêng hành vi và nhu cầu của chúng. Sau đó khái niệm Sinh thái ra đời mối quan hệ tương tác giữa các loài với nhau cũng như giá trị của các hệ sinh thái bắt đầu được đánh giá đúng. Năm 1972 tại hội nghị toàn cầu lần thứ nhất về môi trường được tổ chức tại Stockholm Thụy Điển khái niệm GDMT chính thức ra đời. Sự ra đời của GDMT góp phần giúp con người nhận thức rõ hơn tác động của mình đối với môi trường. Tiếp theo hội nghị Stockholm một số hội nghị quốc tế khác về GDMT đã dược nhóm họp trong đó có hội nghị ở Belgrade 1975 . Tại đây định nghĩa đầu tiên về GDMT được đề xuất. Năm 1977 Hội nghị liên chính phủ về GDMT tổ chức ở Tbilisi Nga đã chính thức đưa ra định nghĩa và các nguyên tắc của GDMT. 1 Năm 1980 Chiến lược Bảo tồn thế giới nhấn mạnh bản chất tương hỗ của tất cả các hợp phần trong sinh quyển trong đó có cả xã hội loài người. Theo đó mỗi hành vi và quyết định phát triển của con người đều liên quan trực tiếp tới tương lai các hệ thống hỗ trợ cuộc sống trên hành tinh. Chiến lược .

• Môi trường
• Bài giảng Giáo dục truyền thông môi trường
• Giáo dục truyền thông môi trường
• Giáo dục môi trường
• Quản lý chất thải rắn
• Văn hóa tín ngưỡng
• Truyền thông môi trường
• Thiết kế nội dung giáo dục
• Chương trình giáo dục môi trường
• Tâm lý người học
• Giáo dục truyền thông
• Thúc đẩy cộng đồng
• Thái độ của người thúc đẩy cộng đồng
• Kỹ năng tập trung nhóm
• Thay đổi hành vi
• bảo vệ môi trường
• Môi trường sống
• Hoạt động thúc đẩy
• Người thúc đẩy
• Tập huấn cộng đồng
• Giaó dục môi trường
• khu bảo tồn thiên nhiên
• công tác giáo dục môi trường
• truyền thông môi trường cho cộng đồng
• giáo dục môi trường cho cộng đồng
• khu bảo tồn
• tài liệu môi trường
• Bài giảng Quản lý nhà nước về tài nguyên môi trường
• Quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường
• Công cụ quản lý nhà nước về tài nguyên môi trường
• Công cụ kinh tế
• Công cụ kỹ thuật
• Công cụ giáo dục truyền thông môi trường
• Đồ án tốt nghiệp ngành Kỹ thuật môi trường
• Kỹ thuật môi trường
• Xây dựng chương trình truyền thông môi trường
• Công tác quản lý chất thải rắn
• Thành phố Hải Phòng
• Kỹ thuật truyền thông
• Bài giảng Nhập môn Kỹ thuật truyền thông
• Môi trường lan truyền
• Ảnh hưởng của môi trường lan truyền
• Khả năng truyền tải của kênh
• Giới hạn băng thông
• Vai trò của truyền thông
• Hệ thống truyền thông môi trường
• Mô hình truyền thông
• Hình thức truyền thông
• Tài liệu về môi trường rừng
• Môi trường rừng
• Dịch vụ môi trường rừng
• Truyền thông xây dựng rừng
• Chính sách chi trả dịch vụ môi trường rừng
• Truyền thông dự án rừng
• Hệ thống truyền thông
• môi trường truyền dẫn
• thông tin quang
• giải mã tín hiệu
• truyền thông dải nền
• Truyền thông kỹ thuật số
• Bài giảng Truyền thông kỹ thuật số
• Thuật ngữ môi trường truyền dẫn
• Tín hiệu môi trường truyền dẫn
• Độ suy giảm tín hiệu
• Sức mạnh truyền thông
• môi trường Việt Nam
• tài nguyên môi trường
• môi trường biển
• môi trường nước
• Kỹ năng truyền thông
• Cán bộ quản lí môi trường
• Tài liệu tập huấn bảo vệ môi trường
• Tài liệu tuyên truyền bảo vệ môi trường
• Tuyên truyền viên bảo vệ môi trường
• Biện pháp bảo vệ môi trường
• Kỹ năng truyền thông môi trường
• Kỹ năng làm việc với cộng đồng
• truyền thông
• tài liệu truyền thông
• phương pháp truyền thông
• Môi trường truyền định hướng
• Guided Transmission Media
• Môi trường truyền
• Unguided Transmission Media
• Truyền thông về bảo vệ môi trường
• Đồng bào tôn giáo ở Việt Nam
• Tôn giáo ở Việt Nam
• Giáo trình Hệ thống thông tin môi trường
• Hệ thống thông tin môi trường
• Thông tin môi trường
• Xây dựng hệ thống thông tin môi trường
• Mô hình lan truyền chất ô nhiễm
• Tác động của con người lên môi trường
• Tập huấn môi trường
• Biến đổi khí hậu tại cộng đồng
• Ô nhiễm môi trường
• Vấn đề biến đổi khí hậu
• Chính sách môi trường
• Tự nguyện bảo vệ môi trường
• Chất lượng cuộc sống
• Chiến dịch truyền thông 3G
• Chiến dịch truyền thông
• Kế hoạch truyền thông
• Thuyết trình truyền thông
• Khái niệm truyền thông
• Môi trường truyền thông
• Truyền thông đại chúng
• Toàn cầu hóa truyền thông đại chúng
• Phương tiện truyền thông
• Loại hình phương tiện truyền thông
• Công nghệ truyền thông
• lịch sử phương tiện truyền thông