TAILIEUCHUNG - Bài giảng Truyền thông giáo dục sức khỏe - BS.CKI. Nguyễn Văn Thịnh

Bài giảng "Truyền thông giáo dục sức khỏe" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên: trình bày được khái niệm; mô tả chu trình thay đổi hành vi; nêu được lợi ích truyền thông - giáo dục sức khỏe; . Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 1. Trình bày khái niệm 2. Mô tả chu trình thay đổi hành vi 3. Nêu lợi ích truyền thông-GDSK 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 1. Sức khỏe Trạng thái thoải mái về Thể chất Tinh thần Xã hội Không chỉ vấn đề không bệnh tật 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 2. Truyền thông Quá trình trao đổi chia sẻ Thông tin kiến thức Thái độ Tình cảm Mục đích Thu nhận kiến thức Thay đổi hành vi 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 3. Giáo dục sức khỏe Quá trình tác động đến lý trí tình cảm Có mục đích Có kế hoạch Mục đích Thay đổi hành vi 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 4. Hành vi Cách cư xử thể hiện biểu lộ Lặp lại Thói quen Cộng đồng quy ước các chuẩn mực Một phần của văn hóa 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. Khuyến khích hành vi lành mạnh sẵn có Thay đổi dần những hành vi có hại. Tác động hợp lý những hành vi vô hại. 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. Duy trì Hành vi mới Nhận ra hành vi hiện tại Đưa ra Quan tâm quyết định Hành vi mới Nhận xét Thử nghiệm Đánh giá Hành vi mới 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. Đối tượng nhận ra muốn giải quyết Hành vi mới phải ưu việt hơn. Có khả năng thực thi xã hội chấp nhận. Đối tượng chấp nhận thử nghiệm. Phải có sự hỗ trợ. 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. 100 Lạc hậu bảo thủ 16 84 Đa số muộn 34 50 Đa số sớm 34 16 Sớm chấp nhận Khởi xướng Thời gian 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. NHÓM KHỞI XƯỚNG Tích cực thử nghiệm ý kiến mới. Dám nghĩ dám làm. Thích phiêu lưu mạo hiểm. Uy tín không cao. Đầu tàu các phong trào. 05 08 2015 Medical Intermediate of Tayninh. NHÓM SỚM CHẤP NHẬN Có uy tín trong cộng đồng. Lãnh đạo dư

• Y khoa - Dược
• Bài giảng Truyền thông giáo dục sức khỏe
• Truyền thông giáo dục sức khỏe
• Giáo dục sức khỏe
• Chu trình thay đổi hành vi
• Chu trình thay đổi thái độ
• Kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe
• Bài giảng Kỹ năng truyền thông
• Vị trí truyền thông giáo dục sức khỏe
• Thành phần truyền thông giáo dục sức khỏe
• Kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe
• Truyền thông giáo dục
• Sức khỏe cộng đồng
• Công tác truyền thông
• Y tế cộng đồng
• Truyền thông sức khỏe
• Truyền thông cộng đồng
• Hình thức truyền thông cộng đồng
• Sử dụng tài liệu truyền thông
• Giáo dục sức khỏe cộng đồng
• Chuyên đề sức khỏe cộng đồng
• Bài giảng Chuyên đề sức khỏe cộng đồng
• Chuyên đề sức khỏe cộng đồng Chương II
• Giáo dục dinh dưỡng
• Hành vi sức khỏe
• Phương tiện truyền thông
• Bài giảng Tâm lý y học
• Tâm lý y học
• Lập kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe
• Soạn thảo nội dung giáo dục sức khỏe
• Lập kế hoạch truyền thông
• Mục tiêu truyền thông
• Chiến lược truyền thông
• giáo dục
• giáo án mầm non
• tiểu học
• mầm non
• bài giảng mầm non
• khối mầm non
• Truyền thông giáo dục dinh dưỡng
• Dinh dưỡng cho người bệnh GUT
• Suy thận mạn tính
• Sức khỏe cho bà mẹ mang thai
• Kỹ năng truyền thông
• Giáo dục sức khoẻ
• Hành vi có lợi cho sức khỏe
• Kênh truyền thông
• Nuôi con bằng sữa mẹ
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Bài giảng nhi khoa
• Chăm sóc sức khỏe sinh sản
• Bệnh tim bẩm sinh
• Điều trị tim bẩm sinh
• Đặc điểm lâm sàng bệnh tim bẩm sinh
• Dự trù thuốc