TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Hệ thống thông tin: Ứng dụng khai phá dữ liệu để xây dựng hệ thống chẩn đoán bệnh trầm cảm cho học sinh phổ thông

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu về bệnh RLTC, tiến hành điều tra thu thập dữ liệu. Nghiên cứu lý thuyết về kỹ thuật phân lớp bằng thuật toán cây quyết định và thuật toán phân cụm. Xây dựng mô hình để chẩn đoán bệnh RLTC cho học sinh dựa vào kỹ thuật cây quyết định. Ứng dụng công cụ hỗ trợ khai phá Business Intelligence để xây dựng và kiểm tra các mô hình. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HOÀNG THỊ THANH HIỀN ỨNG DỤNG KHAI PHÁ DỮ LIỆU ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHẨN ĐOÁN BỆNH TRẦM CẢM CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Chuyên ngành Hệ thống thông tin Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ HỆ THỐNG THÔNG TIN Đà Nẵng - Năm 2016 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học . NGUYỄN THANH BÌNH Phản biện 1 TS. Phạm Anh Phương Phản biện 2 . Lê Văn Sơn Luận văn đã được bảo vệ trước hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Hệ thống thông tin họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 31 tháng 7 năm 2016. Có thể tìm hiểu luận văn tại - Trung tâm Học liệu Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư Phạm Đại Học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Hiện nay trầm cảm là một bệnh diễn ra khá phổ biến và có tác động phức tạp đến đời sống xã hội nhất là đối với lứa tuổi thanh thiếu niên. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến hiện tượng này chính là vấn đề về sức khoẻ tâm thần. Sức khỏe tâm thần là một cấu phần quan trọng trong sức khỏe tổng thể của trẻ. Vấn đề sức khỏe tâm thần ở thời kỳ vị thành niên có mối liên quan chặt chẽ với rất nhiều hành vi như uống rượu hút thuốc sử dụng ma túy nguy cơ tự tử sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ khi trưởng thành. Ở tuổi vị thành niên rối loạn trầm cảm thường biểu hiện là những thay đổi về cảm xúc như cảm thấy buồn khóc vô vọng không quan tâm đến những hoạt động vui chơi giải trí hay suy giảm các hoạt động học tập ăn không ngon miệng hay thay đổi về giấc ngủ hay có những khó chịu trong cơ thể một cách mơ hồ ngoài ra trẻ còn nghĩ rằng không thể làm được việc gì đúng cảm thấy cuộc sống không có ý nghĩa hoặc vô vọng 6 . Trầm cảm ảnh hưởng rất lớn đến năng lực học tập giao tiếp sự hình thành phát triển các mối quan hệ xã hội hoàn thiện thể chất tinh thần và tính cách của trẻ. Nếu rối loạn trầm cảm không được quan tâm phòng ngừa và can thiệp phù hợp sẽ tăng gánh nặng cho gia đình và xã hội. Do đó yêu cầu cấp thiết cần phải có hệ thống chẩn đoán sàng lọc lâm sàng để phát hiện .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.