TAILIEUCHUNG - Tìm hiểu về dự án phù sa ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết là đánh giá được hiệu quả của việc thực hiện mô hình của Dự án và nhận thấy được tầm quan trọng của việc đảm bảo an sinh xã hội cho trẻ em và thanh thiếu niên, đồng thời đề ra biện pháp giúp cho việc thực hiện Dự án Phù Sa ngày càng nhân rộng và giúp đỡ đáp ứng được hầu hết tất cả trẻ em ở thành phố Cao Lãnh. Mời các bạn cùng tham khảo! | TÌM HIỂU VỀ DỰ ÁN PHÙ SA Ở THÀNH PHỐ CAO LÃNH ĐỒNG THÁP SV Phan Thùy Vân Hồ Thị Ngọc An Lớp ĐHCTXH13 GVHD CN. Đỗ Thị Thảo Tóm tắt Qua hoạt động đánh giá Dự án Phù Sa cho thấy được Dự án với mục tiêu giúp đỡ trẻ em và thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn được hòa nhập cuộc sống cải thiện điều kiện sống của bản thân và gia đình nhưng bên cạnh đó Dự án vẫn chưa đáp ứng được hầu hết nhu cầu nguyện vọng của trẻ em và thanh thiếu trên địa bàn. Dự án cũng gặp không ít khó khăn về tài chính từ khi chuyển giao cho Công ty Công nghệ Truyền thông Tương lai do không còn nhận được sự tài trợ của nước ngoài. Qua đó cũng nhằm đề ra những giải pháp nhằm giúp Dự án hoạt động tốt và giúp đỡ cũng như đáp ứng được nhu cầu của trẻ em và thanh thiếu niên góp phần tạo đất nước có nhiều nguồn nhân lực trẻ phát triển đất nước. Từ khóa hiệu quả hoạt động Dự án Dự án Phù Sa. 1. Mở đầu Trong xã hội hiện đại hội nhập kinh tế quốc tế giao lƣu với các nƣớc trên thế giới ngày càng rộng mở tạo điều kiện động lực cho đất nƣớc ngày càng phát triển về nhiều mặt nhƣ kinh tế văn hóa khoa học kỹ thuật du lịch giúp cho con ngƣời có cuộc sống ấm no và hạnh phúc nhƣng đời sống con ngƣời dù giàu có đến đâu cũng không tránh khỏi những bệnh tật mâu thuẫn chia ly tai nạn do đó dù đất nƣớc có phát triển đến đâu xã hội cũng luôn tồn tại những ngƣời nghèo ngƣời già yếu khuyết tật ngƣời nghiện ma túy trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Với tƣ cách là một công dân họ phải đƣợc đảm bảo mọi mặt để phát huy đầy đủ những khả năng của mình không phân biệt địa vị xã hội chủng tộc tôn giáo cùng với sự phát triển của xã hội đặc biệt sau cuộc cách mạng công nghiệp an sinh xã hội đã dần dần xuất hiện và phát triển. An sinh xã hội ra đời đã giúp cho những ngƣời bất hạnh những ngƣời kém may mắn có thêm những điều kiện cần thiết để khắc phục những bất công những rủi ro có cơ hội để phát triển hòa nhập cộng đồng và một trong những đối tƣợng an sinh xã hội luôn đặt biệt quan tâm đó chính là trẻ em thanh thiếu niên nói chung

• Xã hội học
• Mô hình Dự án Phù Sa
• Phát triển nguồn nhân lực trẻ
• Chính sách an sinh xã hội
• Hoạt động hỗ trợ dịch vụ cho trẻ em
• Bảo vệ quyền trẻ em
• Công văn nhà nước
• Công văn số 2363/BNV TCPCP
• Hội hoạt động bảo vệ quyền trẻ em
• Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam
• Luật Trẻ em
• Chăm sóc giáo dục trẻ em
• Bảo vệ trẻ em
• Pháp luật bảo vệ trẻ em
• Cơ chế bảo vệ trẻ em
• Trách nhiệm bảo vệ trẻ em
• Bảo vệ trẻ em khu vực nông thôn
• Công ước quốc tế về quyền trẻ em
• Quyền trẻ em
• Chăm sóc trẻ em
• Pháp luật về quyền trẻ em
• Vai trò của cha mẹ với con trẻ
• Quản lý nhà nước về quyền trẻ em
• Chính sách bảo vệ chăm sóc trẻ em
• Chính sách giáo dục trẻ em
• Trẻ em ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách cho trẻ em
• Đảm bảo quyền của trẻ em
• Công văn số 37/CV HBVQTE
• Hội Bảo vệ quyền trẻ em
• Luật Trẻ em năm 2016
• Công tác chăm sóc trẻ em
• Công tác giáo dục trẻ em
• Công tác bảo vệ trẻ em
• Quyết định số 464/QĐ BNV
• Quản lý nhà nước
• Giáo dục trẻ em
• Luật bảo vệ trẻ em
• Văn bản luật
• Bổn phận trẻ em
• Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em
• Tìm hiểu về luật bảo vệ trẻ em
• Quy định về bảo vệ trẻ em
• Luật trẻ em năm 2004
• Quyền lợi trẻ em
• Công ước Liên hiệp quốc Quyền Trẻ em
• Khái niệm Quyền Trẻ em
• Nhu cầu của trẻ em
• Công ước quốc tế quyền trẻ em
• Xâm hại tình dục trẻ em
• Tội phạm xâm hại tình dục trẻ em
• Sổ tay chính sách bảo vệ trẻ em
• Chính sách bảo vệ trẻ em
• Luật Trẻ em Việt Nam
• Giáo dục nhận thức cho trẻ
• Ngăn cấm hành vi xâm hại trẻ em
• Pháp luật về bảo vệ trẻ em
• Lao động trẻ em
• Quyền nhân thân
• Giáo dục trẻ em mồ côi
• Bảo vệ trẻ em khuyết tật
• Quyền trẻ em trong trường học
• Đời sống của trẻ em
• Thống nhất pháp luật
• Chăm sóc sức khỏe trẻ em
• Công ước Quyền trẻ em
• Quyền và Bổn phận của trẻ em
• Chăm sóc và giáo dục trẻ em
• Quy định của pháp luật về chăm sóc trẻ em
• Quy định của pháp luật về bảo vệ trẻ em
• Quyền cơ bản của trẻ em
• Bổn phận của trẻ em
• Hành vi vi phạm quyền trẻ em
• Hệ thống pháp luật Việt Nam
• Công ước Liên hợp quốc
• Luận văn Thạc sỹ Luật học
• Pháp luật về quyền con người
• Bảo đảm quyền học tập của trẻ em
• Quyền học tập của trẻ em
• Bảo đảm quyền học tập
• Bảo vệ quyền học tập ở trẻ em
• Xâm hại tính mạng trẻ em
• Xâm hại sức khỏe trẻ em
• Khái niệm trẻ em bị xâm hại tính mạng
• Thực trạng trẻ em bị xâm hại sức khỏe
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Bảo đảm quyền vui chơi của trẻ em
• Bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em
• Hành vi khác vi phạm quyền trẻ em
• Công ước Liên Hợp quốc về quyền trẻ em
• Nguyên tắc giới hạn quyền con người
• Chính sách pháp luật hình sự
• Giải bài tập GDCD 7
• Giải bài tập SGK GDCD 7
• Quyền bảo vệ chăm sóc giáo dục của trẻ em
• Nhóm quyền trẻ em được bảo vệ
• luận văn
• hành động vì trẻ em
• tài liệu về quyền trẻ em
• an toàn cho trẻ em
• Pháp luật Việt Nam
• Trách nhiệm của Nhà nước với trẻ em