TAILIEUCHUNG - Xây dựng đội ngũ giảng viên ở Học viện Hải quân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Nội dung bài viết trình bày quá trình tăng cường giáo dục nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm của mọi chủ thể về tầm quan trọng của việc xây dựng đạo đức, phong cách của giảng viên ở Học viện Hải quân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Mời các bạn tham khảo! | Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đạo đức phong cách của cán bộ công chức Xây dựng đội ngũ giảng viên ở Học viện Hải quân theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Đỗ Văn Soan Khoa LLMLN TTHCM - Học viện Hải quân S inh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm đến sự nghiệp giáo dục đào tạo nói chung và xây dựng đội ngũ người thầy nói riêng. Người có quan niệm khá hoàn chỉnh về vai trò nhiệm vụ phẩm chất đạo đức chuyên môn và phương pháp giảng dạy của người thầy giáo. Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt đề cao vai trò của đạo đức coi đạo đức là linh hồn của người thầy giáo. Người nói Chính trị là đức chuyên môn là tài có tài mà không có đức là hỏng hay chính trị là linh hồn chuyên môn là xác. Có chuyên môn mà không có chính trị thì chỉ là cái xác không hồn . Theo Hồ Chí Minh Người thầy giáo phải đặt lợi ích của Tổ quốc của nhân dân lên trên hết trước hết trong bất kỳ hoàn cảnh nào người thầy giáo cũng phải gương mẫu thực hiện tốt đường lối giáo dục của Đảng và nhà nước thương yêu học trò yêu nghề gắn bó thiết tha với nghề nghiệp luôn đoàn kết vì mục tiêu chung vì sự phát triển của nhà trường và của nền giáo dục nước nhà cần kiệm liêm chính chí công vô tư Không chỉ đưa ra những phẩm chất đạo đức của nhà giáo Chủ tịch Hồ Chí Minh còn đưa ra những nguyên tắc để rèn luyện đạo đức của nhà giáo Phải gương mẫu về đạo đức chống chủ nghĩa cá nhân gắn liền với việc xây dựng ý thức làm chủ tu dưỡng đạo đức phải thường xuyên suốt đời Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức phong cách của người thầy đến nay vẫn còn nguyên giá trị vẫn là những chuẩn mực để các tổ chức lực lượng trong ngành giáo dục và toàn xã hội phấn đấu học tập và noi theo. 137 Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Xuất phát từ vị trí vai trò của người giảng viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ giáo dục đào tạo ở Học viện Hải quân yêu cầu xây dựng Hải quân nhân dân Việt Nam cách mạng chính quy tinh nhuệ hiện đại và sứ mạng mục tiêu xây dựng Học viện Hải quân trong những năm tới cũng như thực trạng đạo đức của người giảng .

• Giáo dục học
• Xây dựng đội ngũ giảng viên
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Rèn luyện đạo đức giảng viên
• Chất lượng giáo dục giảng viên
• Vai trò lãnh đạo Hồ Chí Minh
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đội ngũ giảng viên
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Biện pháp xây dựng đội ngũ giảng viên
• Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên
• Bài giảng Chuyên đề
• Đội ngũ đảng viên của đảng
• Xây dựng đội ngũ đảng viên
• Thực trạng đội ngũ đảng viên của Đảng
• Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên
• Tìm hiểu đội ngũ đảng viên của đảng
• Bài giảng xây dựng đội ngũ CTV
• xây dựng đội ngũ CTV của TTBD ĐBDC
• Đặc điểm đại biểu Quốc hội
• Đặc điểm đại biểu dân cử
• Yêu cầu đội ngũ cộng tác viên
• Lựa chọn đội ngũ cộng tác viên
• Vai trò của đội ngũ giảng viên
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đào tạo đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên đại học
• Chất lượng đội ngũ giảng viên
• Tiêu chí giảng viên
• Năng lực giảng viên
• Chất lượng giảng dạy
• Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội
• Bài viết về pháp luật
• Thực trạng đội ngũ giảng viên trong trường đại học
• Thể chế quản lý viên chức
• Luật Viên chức
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Quản lý công
• Quản lý công
• Tóm tắt luận văn Quản lý công
• Hoạt động xây dựng đội ngũ giảng viên
• Nguyên tắc xây dựng đội ngũ giảng viên
• Bài giảng Xây dựng đội ngũ cán bộ
• Xây dựng đội ngũ cán bộ
• Xây dựng Đảng
• Vai trò của cán bộ
• Viên chức quản lý
• Công chức cấp xã
• Hệ thống tổ chức bộ máy
• Thực trạng đội ngũ giảng viên
• Cán bộ quản lý trường Cao đẳng
• Cán bộ quản lý
• Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Xây dựng đảng
• Xây dựng đảng và chính quyền nhà nước
• Quân đội nhân dân Việt Nam
• Bài giảng Xây dựng tổ chức cơ sở Đảng
• Xây dựng tổ chức cơ sở Đảng
• Năng lực lãnh đạo của Đảng
• Hình thức tổ chức của Đảng
• Quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh
• Phát triển đội ngũ cán bộ
• Giảng viên tại trường đại học
• Đại học Cảnh sát nhân dân
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực
• Quản trị nhân lực
• Nâng cao chất lượng giảng viên
• Chất lượng giảng viên Đại học Thăng Long
• Phát triển nguồn nhân lực giảng viên
• Giảng viên các trường đại học
• Trường đại học ở Tây Nguyên
• Cao đẳng Nội vụ Hà Nội
• Chất lượng đào tạo
• Đào tạp giáo viên
• Cử nhân sư phạm
• Nguồn nhân lực
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Xây dựng bồi dưỡng
• Chất lượng đội ngũ giáo viên
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Xây dựng đội ngũ giáo viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
• Phát triển giảng viên cao cấp
• Định hướng phát triển giảng viên
• Khoa học pháp lí
• Quy chế giảng viên thỉnh giảng
• Luật giáo dục
• Đào tạo nghề luật sư
• Công tác tư tưởng
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Chính trị học
• Luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Luận án Chính trị học
• Xây dựng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị
• Lý luận chính trị
• Chính sách tạo động lực
• Quản lí giáo dục
• Phương pháp dạy học tích cực