TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số ứng dụng của phần mềm Geogebra trong dạy học chương 2 Đại số lớp 10

Việc sử dụng phần mềm Geogebra trong dạy học, giáo viên có thể truyền đạt học sinh cách rèn luyện việc làm bài tập, đồng thời học sinh có thể kiểm tra ngay kết quả bài làm của mình, từ đó có thể tự hình thành thói quen tự học tập và nắm được kiến thức nhanh hơn. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết! | Giáo viên Nguyễn Duy Khang Đơn vị Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu Bộ môn Toán Một số ứng dụng của phần mềm Geogebra trong dạy học chương 2 Đại số lớp 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc THOẠI NGỌC HẦU An Giang ngày 15 tháng 02 năm 2019 BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến I- Sơ lược lý lịch tác giả - Họ và tên Nguyễn Duy Khang Nam nữ nam. - Ngày tháng năm sinh 12 04 1985 - Nơi thường trú 66 Tổ 33 Bình Khánh 4 Bình Khánh Long Xuyên An Giang - Đơn vị công tác trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu - Chức vụ hiện nay giáo viên - Trình độ chuyên môn ĐHSP Toán - Lĩnh vực công tác dạy lớp II. Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị - Tình hình đơn vị năm học 2018 - 2019 trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu có 36 lớp trong đó giáo viên được phân công giảng dạy một lớp 10. - Thuận lợi hè 2018. Giáo viên tổ toán được dự một lớp tập huấn dạy toán với giáo viên nước ngoài qua đó được giới thiệu một số phần mềm giảng dạy trong đó có phần mềm Geogebra. - Khó khăn Khó khăn mà học sinh gặp phải đó là phải rèn luyện năng lực tự học. Khó khăn mà giáo viên gặp phải là phần mềm có nhiều chức năng cần có thời gian để làm quen cách sử dụng. - Tên sáng kiến Một số ứng dụng của phần mềm Geogebra trong dạy học chương 2 Đại số lớp 10. - Lĩnh vực Toán học III- Mục đích yêu cầu của sáng kiến 1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến Khi giải bài tập lớp 10 học sinh gặp phải một số khó khăn và không tránh khỏi những sai lầm trong khi giải toán. Khó khăn mà học sinh gặp phải đó là lần đầu tiên làm quen với nhiều dạng bài tập mỗi dạng bài tập lại có nhiều trường hợp sử dụng các khái niệm các phép toán khác nhau. Do đó học sinh cần hiểu rõ bản chất của các khái niệm các phép toán. Giáo viên Nguyễn Duy Khang Trang 3 Một số ứng dụng của phần mềm Geogebra trong dạy học chương 2 Đại số lớp 10 Trước đây giáo viên đã sử dụng phần mềm soạn bài giảng điện tử phần mềm PowerPoint có thể sử dụng để trình chiếu tốt nhưng thiếu tính

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Phần mềm Geogebra
• Bài toán về hàm số bậc hai
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4