TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý đào tạo nghề trình độ sơ cấp tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là tìm hiểu thực trạng đào tạo quản lý đào tạo nghề trình độ sơ cấp tại Trung tâm GDNN - GDTX huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn trong thời gian qua; phân tích, đánh giá những yếu tố ảnh hưởng, từ đó đề xuất biện pháp quản lý đào tạo nghề trình độ sơ cấp tại Trung tâm GDNN-GDTX huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn trong thời gian tới. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG VĂN DŨNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BA BỂ TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG VĂN DŨNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BA BỂ TỈNH BẮC KẠN Ngành Quản lý giáo dục Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học PGS. TS NGUYỄN VĂN LÊ THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu trích dẫn đều có nguồn gốc rõ ràng các kết quả trong luận văn là trung thực và chưa được công bố ở bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận văn Hoàng Văn Dũng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http LỜI CẢM ƠN Luận văn này được hoàn thành với sự giúp đỡ nhiệt tình và trách nhiệm của các thầy cô giáo các cơ quan và bè bạn. Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành về những giúp đỡ to lớn của các thầy cô giáo Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên các thầy cô giáo Khoa Quản lý Giáo dục các đồng chí lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Sở Lao động Thương binh và Xã hội tỉnh Bắc Kạn các đồng chí lãnh đạo và các phòng ban của Huyện ủy - UBND Huyện Ba Bể tỉnh Bắc cung cấp nhiều thông tin chính xác và những tư liệu quý giá. Ngoài ra luận văn này còn nhờ sự giúp đỡ của các đồng chí lãnh đạo các đồng chí giáo viên Trung tâm GDNN-GDTX huyện Ba Bể tỉnh Bắc Kạn các trường THPT và THCS huyện Ba Bể tỉnh Bắc Kạn đã đóng góp nhiều ý kiến quí báu và đưa ra nhiều ý tưởng mới trong công tác quản lý tạo cơ sở để tác giả hoàn thành luận văn. Cuối cùng tác giả xin dành trọn tình cảm kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc của mình với . Nguyễn Văn Lê người .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý đào tạo nghề trình độ sơ cấp
• Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp
• Đào tạo nghề trình độ sơ cấp
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
• Luận văn giáo dục
• Luận văn quản lý giáo dục
• Sách giáo khoa Văn tuyển cấp II
• Cải các giáo dục
• Chất lượng giảng dạy theo sách giáo khoa
• Luận văn sư phạm toán học
• Luận văn sư phạm tiếng Anh
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục giá trị di sản
• Di sản văn hóa thông
• Khoa học xã hội
• Giáo dục chính trị
• Giáo dục tư tưởng
• Chất lượng giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Giáo dục học
• Giáo dục phẩm chất chính trị
• Giáo dục Quốc phòng và An ninh
• Hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục thể chất
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Quản lý giáo dục môi trường
• Giáo dục bằng hoạt động trải nghiệm
• Giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ
• Giáo dục trẻ khuyết tật
• Giáo dục trẻ tự kỷ
• Phát triển chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục phổ thông
• Phòng hỗ trợ giáo dục đặc biệt
• Giáo dục kỹ năng sống
• Tâm sinh lý của học sinh tiểu học
• Thực hành thiết kế và dạy học
• Định hướng giáo dục Stem
• Sinh viên khoa Vật lý
• Quản lý dạy học giáo dục địa phương
• Giáo dục địa phương
• Kiến thức địa phương
• Quản lý dạy học phân hóa
• Thiết bị dạy học
• Tổ chức giáo dục
• Giáo dục pháp luật cho học sinh
• Hoạt động giáo dục pháp luật
• Giáo dục hướng nghiệp
• Quản lí hoạt động giáo dục thẩm mĩ
• Giáo dục thẩm mĩ
• Hoạt động giáo dục thẩm mĩ cho trẻ
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục công dân
• Giáo dục kỷ luật cho sinh viên
• Trường phổ thông dân tộc nội trú
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Giáo dục pháp luật
• Học sinh dân tộc nội trú
• Giáo dục thông qua hoạt động trải nghiệm