TAILIEUCHUNG - Đánh giá chương trình tiếng Anh trình độ B1 theo hướng chuẩn hóa của đề án Ngoại ngữ 2020 tại trường Đại học giao thông vận tải

Bài báo này báo cáo một phần của dự án nghiên cứu đánh giá chương trình tiếng Anh B1 hướng tới chuẩn hóa Ngoại ngữ Quốc gia năm 2020. Bài báo kiểm tra đào tạo thực hành cho sinh viên K57 toàn thời gian, dựa vào đó đánh giá chương trình học như thế nào thực hiện. Phân tích dữ liệu cho thấy phản hồi của sinh viên về mọi khía cạnh của chương trình học từ mục tiêu cụ thể, sách giáo trình, giảng viên và hiệu suất giảng dạy của họ cho đến đánh giá cuối học kỳ. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 8 2018 tr 251-256 ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ B1 THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA CỦA ĐỀ ÁN NGOẠI NGỮ 2020 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Đinh Như Lê - Nguyễn Thị Thu Hương - Ngô Thị Kim Thanh Trường Đại học Giao thông Vận tải Ngày nhận bài 06 07 2018 ngày sửa chữa 10 08 2018 ngày duyệt đăng 21 08 2018. Abstract This article reports part of the research project on the evaluation of B1 English program toward the standardization of 2020 National Foreign Language. The article examines training practice for K57 full-time students based on which it evaluates how the curriculum has been carried out. Analysis of the data reveals students feedback on every aspects of the curriculum from specific goals coursebook lecturers and their teaching performance to end of term assessment. Findings also reveal strong points and weakness of the curriculum. Although these findings are specific to the students of K57 the study suggests that some amendments and supplements be needed to improve English proficiency of students to adapt to studying and working requirements towards foreign language universalization. Keywords Language universalization intrinsic case-study program evaluation. 1. Mở đầu trong hệ thống GD quốc dân triển khai chương trình dạy Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 nay được điều và học ngoại ngữ mới ở các cấp học trình độ ĐT nhằm chỉnh kéo dài giai đoạn 2017-2025 ra đời với mục tiêu đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ năng lực sử là Nỗ lực triển khai một chương trình đào tạo ĐT tăng dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực đã được Nhà cường môn ngoại ngữ đối với giáo dục GD đại học cho trường hiện thực hóa bằng một chương trình ĐT theo xu 100 số lượng sinh viên SV vào năm 2019-2020. hướng ngoại ngữ thịnh hành nhất hiện nay là tiếng Anh Trọng tâm của giai đoạn 3 2016-2020 này là triển khai giao tiếp communicative English dựa trên tiêu chí của chương trình dạy và học ngoại ngữ tăng cường đối với Khung trình độ châu Âu Common .

• Giáo dục học
• Tiếng Anh trình độ B1
• Chuẩn hóa của đề án Ngoại ngữ 2020
• Chất lượng giảng dạy tiếng Anh
• Phổ cập ngoại ngữ
• Chuẩn hóa ngoại ngữ
• Thi viết tiếng Anh
• Đề thi viết môn tiếng Anh
• Đề thi tiếng Anh trình độ B
• Đề thi tiếng Anh B1 năm 2007
• Đề thi viết môn Anh
• Chứng chỉ tiếng Anh B1
• Phương pháp học tiếng Anh B1
• Trình độ tiếng Anh bậc 3
• Cải thiện vốn từ vựng tiếng Anh
• Nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh
• Nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh trình độ B
• Đề thi tiếng Anh
• Ngữ pháp Anh văn
• Học tiếng Anh
• Thi tiếng anh
• Tiếng Anh chương trình Châu Âu
• Luyện thi Tiếng Anh
• Xây dựng bài kiểm tra học phần tiếng Anh B1
• Học phần tiếng Anh B1
• Giáo trình Life
• Đánh giá trình độ Tiếng Anh của sinh viên
• Đánh giá năng lực ngoại ngữ
• Đề thi Tiếng Anh phần Listening
• Đề thi Tiếng Anh trình độ A
• Đề thi Tiếng Anh trình độ B1
• Câu hỏi tiếng Anh
• Tiếng Anh trình độ B
• Đề thi tiếng Anh B1 năm 2008
• Thi nghe tiếng Anh
• Đề thi nghe môn tiếng Anh
• Đề thi nghe môn Anh
• Đề thi thử tiếng Anh trình độ B1
• Đề thi thử tiếng Anh khung châu Âu
• Đề thi thử tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh bằng B
• Test tiếng Anh
• Điểm ngôn ngữ thường gặp
• Trình độ B1 cambridge
• Ôn thi Cambridge
• Trình độ kỹ năng nghe tiếng Anh
• Tiếng Anh không chuyên
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Giải pháp tạo động cơ học tiếng Anh
• Trình độ B1 tiếng Anh
• Khung năng lực ngoại ngữ dành cho Việt Nam
• Động cơ học tiếng Anh của sinh viên
• Bài tập Tiếng Anh
• Trắc nghiệm Tiếng Anh
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Xây dựng bộ đề luyện thi Tiếng Anh
• Trình độ ngoại ngữ B1
• Đề thi Tiếng Anh phần Reading
• Đề thi Tiếng Anh mã đề 1234
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh phần Reading
• Luyện thi Tiếng Anh phần Reading
• Câu hỏi Tiếng Anh phần Reading
• Tài liệu tiếng Anh
• Phần mềm Audacity
• Kỹ năng nghe tiếng Anh
• Kỹ năng nói tiếng Anh
• Trình độ tiếng Anh B1
• Công dân kỹ thuật số
• Đề án ngoại ngữ 2020
• Khung quy chiếu châu Âu
• Xây dựng chương trình đào tạo tiếng Anh
• Định hướng chuẩn đầu ra B1
• Nâng cao hiệu quả của chương trình đào tạo
• Đánh giá tiếng Anh chuyên ngành công trình
• Nâng cao chất lượng giáo trình
• Chương trình tiếng Anh chuyên ngành
• Đặc điểm của tiếng Anh chuyên ngành
• Học tiếng Anh B1
• Hội thảo Xây dựng ngân hàng đề thi
• Bộ đề kiểm tra tiếng Anh trình độ A1
• Thiết kế định dạng đề thi A1
• Xây dựng bộ đề thi A2
• Dạy từ vựng trong tiếng Hán
• Kỷ yếu Hội thảo
• Nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ
• Giảng dạy ngoại ngữ không chuyên
• Nâng cao năng lực tiếng Anh
• Bài thi trình độ B1 Cambridge
• Đánh giá giáo trình LIFE
• Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa
• Bảng tiêu chí đánh giá giáo trình
• Đánh giá giáo trình
• Giáo trình LIFE Preintermediate
• Giảng dạy tiếng Anh cấp độ B1