TAILIEUCHUNG - Phân tích trọng số các thành phần điểm của trường Đại học Phú Yên trên cơ sở dạy học và đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học

Mục đích của bài báo này là phân tích trọng số của các thành phần điểm trong công thức tính điểm học phần của một số trường đại học và cao đẳng trên cả nước so với Trường Đại học Phú Yên. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một công thức tính điểm học phần đơn giản và tường minh hơn, góp phần vào công tác đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học. | TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 12 2016 9 PHÂN TÍCH TRỌNG SỐ CÁC THÀNH PHẦN ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN TRÊN CƠ SỞ DẠY HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Trần Xuân Hồi Tóm tắt Mục đích của bài báo này là phân tích trọng số của các thành phần điểm trong công thức tính điểm học phần của một số trường đại học và cao đẳng trên cả nước so với Trường Đại học Phú Yên. Trên cơ sở đó bài báo đề xuất một công thức tính điểm học phần đơn giản và tường minh hơn góp phần vào công tác đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học. Từ khóa trọng số điểm học phần năng lực người học. 1. Mở đầu chiếm một trọng số phù hợp và được đánh Ngày 04 11 2013 Ban Chấp hành Trung giá xuyên suốt trong quá trình học 2 . ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI đã Qua nghiên cứu cách tính điểm HP của ra Nghị quyết 29-NQ TW về đổi mới căn một số trường ĐH và CĐ trên cả nước bài bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Đối với báo này có mục đích là so sánh trọng số của giáo dục đại học Nghị quyết chỉ rõ Đánh các thành phần điểm trong công thức tính giá kết quả đào tạo đại học theo hướng chú điểm HP của một số trường ĐH và CĐ trên trọng năng lực phân tích sáng tạo tự cập cả nước với Trường ĐH Phú Yên. Trên cơ nhật đổi mới kiến thức đạo đức nghề sở đó bài báo đề xuất một công thức tính nghiệp năng lực nghiên cứu và ứng dụng điểm HP đơn giản và phù hợp hơn áp dụng khoa học và công nghệ năng lực thực cho Trường ĐH Phú Yên. hành năng lực tổ chức và thích nghi với 2. So sánh các trọng số môi trường làm việc . 1 Theo Quy chế Đào tạo ĐH và CĐ hệ Vấn đề đánh giá theo hướng tiếp cận chính quy theo hệ thống tín chỉ Ban hành năng lực người học đang được quan tâm kèm theo Quyết định số 43 2007 QĐ- mạnh mẽ tại các trường cao đẳng CĐ và BGDĐT ngày 15 8 2007 của Bộ trưởng Bộ đại học ĐH . Kết quả đánh giá năng lực Giáo dục và Đào tạo Quy chế 43 tại Điều được định lượng trong điểm học phần HP 19 chương III về kiểm tra và thi HP có nêu của sinh viên SV qua độ lớn của các trọng rõ Việc lựa chọn .

• Giáo dục học
• Điểm học phần
• Năng lực người học
• Phân tích trọng số
• Đổi mới giáo dục
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Mẫu đơn xin kiểm tra điểm
• Mẫu kiểm tra lại điểm học phần
• Đơn xin kiểm tra lại điểm học phần
• Đơn xin kiểm tra sai sót điểm
• Cách ghi đơn xin kiểm tra điểm
• Mẫu Đơn xin kiểm tra sai sót điểm
• Kiểm tra sai sót điểm học phần
• Kiểm tra sai sót điểm thi
• Đơn phúc khảo điểm học phần
• Văn bản hành chính
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Giáo dục đại học
• Đánh giá điểm quá trình
• Đánh giá điểm thi kết thúc học phần
• Kỹ năng tìm việc
• Đặc điểm sinh học loài cá biển
• Bài giảng Đặc điểm sinh học cá biển
• Đặc điểm sinh học cá chẽm
• Đặc điểm sinh học cá mú
• Sự sinh trưởng của cá chẽm
• Đặc điểm dinh dưỡng của cá mú
• Đặc điểm sinh học cá măng
• Đặc điểm sinh học cá ngựa
• Sự sinh trưởng của cá ngựa
• Đặc điểm dinh dưỡng của cá măng
• Nghiên cứu đặc điểm thực vật
• Thành phần hóa học thực vật
• Tác dụng ức chế enzym acetylcholinesterase
• Đặc điểm vi học thực vật
• Đặc điểm hình thái thực vật
• Xác định thành phần hóa học thực vật
• Đồ án Quản lý điểm
• Phần mềm Quản lý điểm
• Quản lý điểm
• Đồ án thiết kế phầm mềm
• Thiết kế phần mềm quản lý điểm học tập
• Đồ án công nghệ thông tin
• Khóa luận tốt nghiệp
• Xây dựng hệ thống quản lý điểm
• Hệ thống quản lý điểm
• Đại học Kinh tế Huế
• Quy trình xây dựng phần mềm
• Xây dựng phần mềm
• Đặc điểm thực vật
• Đặc điểm vi học của cây Nụ
• Đặc điểm vi phẫu lá cây Nụ
• Thành phần hóa học của cây Nụ
• Kỹ thuật sắc ký lớp mỏng
• Luận văn tốt nghiệp Vật lý
• Phần mềm Macromedia Flash
• Sử dụng phần mềm Macromedia Flash
• Động học chất điểm
• Thiết kế bài giảng Động học chất điểm
• Công nghệ thông tin trong dạy Vật lý
• Luận văn Thạc sĩ Sinh học
• Nghiên cứu thành phần loài
• Đặc điểm phân bố của lưỡng cư
• Đặc điểm phân bố của bò sát
• Rừng tràm Trà Sư
• Thành phần lợi rừng tràm Trà Sư
• Xây dựng phần mềm chấm điểm thi trắc nghiệm
• Phần mềm chấm điểm thi trắc nghiệm
• Khả năng học mẫu phiếu trả lời trắc nghiệm
• Hình thức thi trắc nghiệm
• phiếu trả lời
• Xử lý và nhận diện hình ảnh
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí lớp 10
• Bài tập phần động học chất điểm
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Tuyến điểm du lịch
• Tuyến điểm du lịch
• Việt Nam học
• Chương trình tham quan du lịch
• Tâm lý khách du lịch
• Vận dụng quan điểm kiến tạo
• Quan điểm kiến tạo
• Kiến tạo biện chứng
• Quan điểm kiến tạo trong dạy học
• Sinh thái học lớp 12
• Đặc điểm vi học
• Thành phần hóa học
• Cây lá đắng
• Đặc điểm bột dược liệu
• Vernonia amygdalina Del
• Thuyết minh về cây cao su
• Đặc điểm giải phẫu Lan kim tuyến
• Đặc điểm hình thái Lan kim tuyến
• Thành phần hóa học của Lan kim tuyến
• Anoectochilus formasanus Hayata
• Lan kim tuyến
• Tạp chí Khoa học Đại học Đông Á
• Phần mềm Cabri Geometry
• Ưu điểm của phần mềm hình học động
• Dạy học toán
• Dạy học khái niệm hàm số
• Tình huống dạy học khái niệm hàm số
• Luận án Tiến sĩ Nông nghiệp
• Chuyên ngành Bảo vệ thực vật
• Bọ phấn họ Aleyrodidae
• Đặc điểm hình thái
• Đặc điểm sinh học
• Đặc điểm sinh thái
• Biện pháp phòng chống 2 loài bọ phấn
• Aleurocanthus spiniferus Quaintance
• Aleurocanthus woglumi Ashby
• Cây bưởi Diễn Hà Nội
• Dracaena angustifolia
• Sâm cau đỏ
• Đặc điểm Sâm cau đỏ
• Đặc điểm vi phẫu rễ Sâm cau đỏ
• Bột dược liệu Sâm cau đỏ
• Ứng dụng phần mềm
• Working Model
• dạy học Vật lí
• động lực học chất điểm
• đề tài nghiên cứu
• bài tập động lực học