Dạy học khái niệm hàm số trang 1 tải miễn phí từ TAILIEUCHUNG

"Dạy học khái niệm hàm số" trang 1 - tải miễn phí từ Tailieuchung

Dạy và học khái niệm giới hạn hàm số ở trường trung học phổ thông

Dạy và học khái niệm giới hạn hàm số ở trường trung học phổ thông

6 195 7

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường trung học phổ thông

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường trung học phổ thông

330 253 7

Đề tài: Casyopée và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số

Đề tài: Casyopée và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số

74 106 2

Tiềm năng và ưu điểm của phần mềm hình học động Cabri Geometry trong dạy học toán: Trường hợp dạy học khái niệm hàm số

Tiềm năng và ưu điểm của phần mềm hình học động Cabri Geometry trong dạy học toán: Trường hợp dạy học khái niệm hàm số

9 151 1

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu một đồ án Didactic dạy học khái niệm hàm số tuần hoàn

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu một đồ án Didactic dạy học khái niệm hàm số tuần hoàn

119 108 8

Luận văn Thạc sĩ: Nghiên cứu về khái niệm giới hạn hàm số trong dạy - học Toán - Đồ án didatic trong môi trường máy tính bỏ túi

Luận văn Thạc sĩ: Nghiên cứu về khái niệm giới hạn hàm số trong dạy - học Toán - Đồ án didatic trong môi trường máy tính bỏ túi

48 167 7

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu một đồ án dạy học khái niệm giới hạn vô cực của hàm số

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu một đồ án dạy học khái niệm giới hạn vô cực của hàm số

87 108 7

Khai thác ý nghĩa thực tiễn của khái niệm hàm số và các vấn đề có liên quan trong dạy học Đại số 10 – Trường trung học phổ thông

Khai thác ý nghĩa thực tiễn của khái niệm hàm số và các vấn đề có liên quan trong dạy học Đại số 10 – Trường trung học phổ thông

6 95 1

Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh

Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh

8 37 1

Sử dụng mô hình ảo thao tác được trong dạy học khái niệm hàm số ở lớp 10

Sử dụng mô hình ảo thao tác được trong dạy học khái niệm hàm số ở lớp 10

8 50 0

Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học tuyến hàm số - Tăng Minh Dũng

Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học tuyến hàm số - Tăng Minh Dũng

38 53 3

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học Toán phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học Toán phổ thông

109 176 3

Chuyển hóa sư phạm khái niệm hàm số liên tục trong chương trình toán bậc THPT ở Hoa Kỳ và ở Việt Nam

Chuyển hóa sư phạm khái niệm hàm số liên tục trong chương trình toán bậc THPT ở Hoa Kỳ và ở Việt Nam

13 106 1

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm

14 170 3

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Khái niệm hàm số mũ ở trung học phổ thông: nghiên cứu khoa học luận và chuyển hóa sư phạm

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Khái niệm hàm số mũ ở trung học phổ thông: nghiên cứu khoa học luận và chuyển hóa sư phạm

266 19 1

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh

84 17 1

Phân tích khái niệm trong dạy học môn Giải tích ở trường đại học thông qua việc giải một số bài toán thực tiễn

Phân tích khái niệm trong dạy học môn Giải tích ở trường đại học thông qua việc giải một số bài toán thực tiễn

5 113 0

Sử dụng bản đồ khái niệm trong đánh giá hoạt động học tập môn Toán của học sinh trung học phổ thông

Sử dụng bản đồ khái niệm trong đánh giá hoạt động học tập môn Toán của học sinh trung học phổ thông

5 147 0

Đề tài: Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm Cabri II

Đề tài: Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm Cabri II

74 287 4

Khái niệm thể tích trong sách giáo khoa tiểu học Singapore và Việt Nam: Nhìn từ cách tiếp cận mô hình hóa toán học

Khái niệm thể tích trong sách giáo khoa tiểu học Singapore và Việt Nam: Nhìn từ cách tiếp cận mô hình hóa toán học

7 116 1

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.