TAILIEUCHUNG - Thực trạng hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang

Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng hoạt động GDBVMT cho HS THCS huyện Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang. Kết quả của khảo sát là cơ sở để đề xuất biện pháp quản lí phù hợp đối với hoạt động GDBVMT cho HS THCS, qua đó hình thành và phát triển ý thức BVMT, giúp HS hiểu, giữ gìn, bảo vệ và gắn bó với môi trường. | VJE Tạp chí Giáo dục Số 481 Kì 1 - 7 2020 tr 49-53 ISSN 2354-0753 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN PHÚ QUỐC TỈNH KIÊN GIANG Trường Trung học cơ sở Dương Đông 1 huyện Phú Quốc tỉnh Kiên Giang Nguyễn Minh Trí Email trinm21501@ Article History ABSTRACT Received 19 5 2020 Along with the development of society environment and environmental Accepted 09 6 2020 protection are increasingly attached to human life. Therefore educating Published 05 7 2020 students basic knowledge about environment and action skills to protect and improve the environment is one of the important tasks of the whole society as Keywords well as the education sector. The author carries out a survey and assesses the environmental protection status of environmental protection education activities for secondary school secondary school education students in Phu Quoc district Kien Giang province. The results of the survey management. are the basis for proposing measures to manage environmental protection education activities for secondary school students in Phu Quoc district Kien Giang province in order to raise awareness and change the attitude. degree and behavior of students contributing to the development of a sustainable ecological society and promoting the economic and tourism potential of this island district. 1. Mở đầu Cùng với sự phát triển của xã hội môi trường ngày càng quan trọng đối với đời sống của con người. Thời gian qua Đảng và Nhà nước ta luôn đặc biệt quan tâm đến bảo vệ môi trường BVMT gắn BVMT với phát triển bền vững đất nước và coi đó là một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược phát triển KT-XH Quốc hội 2014 Chính phủ 2015 . Chính vì vậy giáo dục bảo vệ môi trường GDBVMT cho học sinh HS là một nhiệm vụ cấp thiết đối với nhà trường phổ thông nhằm hình thành và phát triển ý thức BVMT cho thế hệ trẻ. Đề tài về BVMT và GDBVMT cũng được nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu như Hoàng Đức Nhuận 1999 Nguyễn Đình Hòe 2006

• Giáo dục học
• Tạp chí Giáo dục
• Giáo dục bảo vệ môi trường
• Bảo vệ môi trường
• Environmental protection
• Secondary school
• Education management
• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 260
• Tạp chí lí luận
• Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 248
• Giáo dục pháp luật
• Tạp chí Giáo dục số 249
• Đầu tư giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 257
• Lí luận giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 258
• Tạp chí Giáo dục số 264
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 263
• Công tác đào tạo giáo viên
• Tạp chí Giáo dục số 247
• Dạy học lịch sử
• Tạp chí Giáo dục số 254
• Dạy học theo dự án
• Tạp chí Giáo dục số 256
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tạp chí Giáo dục số 265
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Tạp chí Giáo dục số 266
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục
• Công nghệ Giáo dục
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
• Phỏng vấn trong lớp học
• Cơ chế tạo động lực học tập
• Tạp chí Giáo dục số 250
• Giáo dục hướng nghiệp
• Luật Giáo dục đại học
• Tạp chí Giáo dục số 259
• Lý luận giáo dục dạy học
• Quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 261
• Giáo dục mầm non
• Tạp chí lí luận giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Giáo dục Việt Nam