TAILIEUCHUNG - Lịch sử lớp 6 - Xã hội nguyên thuỷ

Hiểu được nguồn gốc của loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành Người hiện đại; Nắm được đời sống vật chất và tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ; vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã. 2. Bước đầu rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét tranh ảnh lịch sử. 3. Bước đầu hình thành ý thức đúng đắn về vai trò của lao động sản xuất trong sự phát triển của xã hội loài người. . | Xã hội nguyên thuỷ I - Mục tiêu cần đạt Giúp HS 1. Hiểu được nguồn gốc của loài người và các mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành Người hiện đại Nắm được đời sống vật chất và tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã. 2. Bước đầu rèn luyện kĩ năng quan sát nhận xét tranh ảnh lịch sử. 3. Bước đầu hình thành ý thức đúng đắn về vai trò của lao động sản xuất trong sự phát triển của xã hội loài người. II - phương tiện dạy học - Tranh ảnh theo SGK . - Cổ vật phục chế. - Tư liệu lịch sử có liên quan. III - Tổ chức các hoạt động Kiêm tra bài cũ - ND Kiểm tra bài tập về nhà. - HT Kiểm tra xác suất. - Y c x. tiết 2 . Giới thiệu bài - Chúng ta đã biết lịch sử là gì vì sao phải học lịch sử - Lịch sử loài người có từ bao giờ Buổi đầu của xã hội loài người như thế nào Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạt Hoạt động 1 1. Con người đã xuất hiện như HD nghiên cứu SGK thế nào - GV giải thích khái niệm Vượn cổ Người tối cổ . - Quá trình chuyển biến từ loài Vượn - Vượn cổ khoảng 5 - 15 tiệu cổ thành Người tối cổ diễn ra như thế năm . nào - Người tối cổ khoảng 3 - 4 HD quan sát hình ảnh 3 4 triệu năm - Người tối cổ sống như thế nào Sống theo bầy đàn săn bắt - Cuộc sống của họ khác với loài vượn và hái lượm. và các động vật khác ở chỗ nào Có tổ chức bước đầu biết Tiểu kết Trải qua hàng triệu năm Người tối cổ dần dần trở thành Người tinh khôn. chế tạo công cụ lao động biết dùng lửa. Hoạt động 2 2. Người tinh khôn sống như thế HD quan sát hình ảnh 5 nào - Người tinh khôn khác Ngưới tối cổ ở điểm nào - Cấu tạo cơ thể giống như người ngày nay xương bàn tay - Đời sống của Người tinh khôn tiến ngón tay hộp sọ và thể tích của bộ hơn Người tối cổ như thế nào não trán mặt cơ thể . Giải thích khái niệm thị tộc . - Tổ chức thành thị tộc. - Em có nhận xét gì về đời sống của - Biết trồng trọt chăn nuôi làm Người tinh khôn so với Người tối cổ đồ trang sức. - Đời sống con người trong Hoạt động 3 thị tộc cao hơn đầy đủ hơn. HD .

• Trung học cơ sở
• lịch sử 6
• giáo án lịch sử 6
• bải giảng lịch sử 6
• tài liệu lịch sử 6
• lịch sử THCS
• Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử 6
• Đề thi tham khảo môn Lịch sử lớp 6
• Đề thi học kì 1 Lịch sử 6
• Đề thi môn Lịch sử lớp 6
• Đề kiểm tra HK1 Lịch sử 6
• Kiểm tra Lịch sử 6 HK1
• Đề thi HK1 môn Lịch sử
• Ôn tập Lịch sử 6
• Ôn thi Lịch sử 6
• Đề cương ôn tập Sử 6 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Lịch sử 6
• Đề cương HK2 Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn thi HK2 Sử 6
• Đề cương ôn thi Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn tập HK2 môn Lịch sử lớp 6
• Đề cương HK2 Sử 6
• Đề cương ôn tập Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn thi Sử 6
• Đề cương Lịch sử lớp 6
• Đề cương HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 6
• Đề cương ôn thi HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập Sử 6 học kì 1
• Đề cương HK1 Lịch sử 6
• Đề cương ôn tập HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập HK1 môn Lịch sử lớp 6