TAILIEUCHUNG - Nhận thức của học sinh về xâm hại tình dục trẻ em qua mạng và một số giải pháp phòng ngừa (Nghiên cứu trường hợp tại một số trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội)

Bài viết này dựa trên khảo sát lấy ý kiến của 200 học sinh tại 2 trường trung học cơ sở ở thành phố Hà Nội về nhận thức của các em học sinh về hành vi xâm hại tình dục trẻ em qua mạng, những nguy cơ bị xâm hại tình dục và kĩ năng ứng phó của học sinh với vấn đề này. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Social Sciences 2020 Volume 65 Issue 5 pp. 187-196 This paper is available online at http NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM QUA MẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÒNG NGỪA NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ HÀ NỘI Nguyễn Thị Mai Hương và Nguyễn Thu Trang Khoa Công tác Xã hội Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Xâm hại tình dục trẻ em nói chung và xâm hại tình dục trẻ em qua mạng là một trong những vấn nạn được báo cáo trên toàn thế giới cũng như ở Việt Nam hiện nay. Bài viết này dựa trên khảo sát lấy ý kiến của 200 học sinh tại 2 trường trung học cơ sở ở thành phố Hà Nội về nhận thức của các em học sinh về hành vi xâm hại tình dục trẻ em qua mạng những nguy cơ bị xâm hại tình dục và kĩ năng ứng phó của học sinh với vấn đề này. Nghiên cứu chỉ ra rằng học sinh đã có nhận thức hiểu biết nhất định về hành vi và nguy cơ bị xâm hại tình dục qua mạng tuy nhiên còn nhiều học sinh vẫn còn chưa có nhận thức đúng đắn đặc biệt là chưa có nhận thức đúng về các nguồn lực trợ giúp và cách ứng phó tích cực khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục qua mạng. Do vậy bài viết đã đề xuất giải pháp công tác xã hội nhóm trong việc nâng cao nhận thức cho học sinh về xâm hại tình dục qua mạng từ đó giúp học sinh có thái độ và kĩ năng ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục qua mạng. Từ khóa xâm hại tình dục xâm hại tình dục trẻ em qua mạng nhận thức công tác xã hội CTXH trường học. 1. Mở đầu Xâm hại tình dục trẻ em là một vấn nạn trong cộng đồng và trường học hiện nay. Những hình thức và hành vi xâm hại tình dục trẻ em ngày càng đa dạng một trong những hình thức mới và rất đáng lo ngại trong thời đại công nghệ số là vấn đề xâm hại tình dục trẻ em qua mạng. Thay vì những hành vi quấy rối và xâm hại trực tiếp những thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em đã sử dụng các thiết bị công nghệ như máy tính điện thoại di động để thực hiện mục đích xâm hại tình dục. Một cuộc khảo sát quốc gia .

• Xã hội học
• Xâm hại tình dục
• Xâm hại tình dục trẻ em qua mạng
• Công tác xã hội
• Nhận thức của học sinh
• Trường trung học cơ sở
• Bài thuyết trình về xâm hại trẻ em
• Xâm hại tình dục trẻ em
• Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em
• Tình hình lạm dụng tình dục trẻ em
• Định nghĩa Lạm dụng tình dục trẻ em
• Hình thức lạm dụng tình dục trẻ em
• Thực trạng Lạm dụng tình dục trẻ em
• Nguyên nhân lạm dụng tình dục trẻ em
• Hậu quả xâm hại tình dục trẻ em
• Giải pháp Xâm hại tình dục trẻ em
• Bài giảng xâm hại tình dục qua mạng
• Xâm hại tình dục qua mạng
• Khái niệm xâm hại tình dục qua mạng
• Phòng tránh xâm hại tình dục qua mạng
• Thủ thuật xâm hại tình dục qua mạng
• Nhận thức xâm hại tình dục trẻ em
• Phòng chống xâm hại tình dục trẻ em
• Pháp luật về xâm hại tình dục trẻ em
• Xâm hại trẻ em
• Hình thức xâm hại trẻ em
• Ảnh hưởng của xâm hại trẻ em
• Thủ đoạn xâm hại trẻ em
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học
• Giáo dục tiểu học
• Phòng chống xâm hại tình dục
• Giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục
• Phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học
• Kĩ năng phòng chống xâm hại tình dục
• Chống xâm hại tình dục trẻ em
• Tình trạng xâm hại tình dục trẻ em
• Sức khỏe của trẻ mầm non
• Phòng ngừa xâm hại tình dục
• Bạn trẻ bị xâm hại tình dục
• vai trò công tác xã hội
• Tội phạm xâm hại tình dục
• Xâm hại tình dục người dưới 16 tuổi
• Xử lý tội phạm xâm hại tình dục
• Pháp luật Việt Nam
• Nạn xâm hại tình dục
• Nguyên nhân trẻ bị xâm hại
• Phòng chống nạn xâm hại tình dục
• Bảo vệ trẻ vị thành niên
• Xử nghiêm tội phạm xâm hại tình dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục
• Hoạt động giáo dục
• Học sinh các trường tiểu học
• Giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục
• Xâm hại tình dục tại trường học
• Báo cáo về xâm hại tình dục
• Bảo vệ trẻm em
• Phòng ngừa xâm hại trẻ em
• Tạp chí Giáo dục
• Nạn xâm hại trẻ em
• Giáo dục kĩ năng phòng vệ
• Kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục
• Sexual abuse
• Nguy cơ xâm hại tình dục trẻ em
• Nhận thức của phụ huynh
• Học sinh tiểu học
• Phòng ngừa xâm hại tình dục cho trẻ em
• Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội
• Dấu hiệu nhận biết trẻ em bị xâm hại tình dục
• Công tác chăm sóc bảo vệ trẻ em
• Công tác xã hội nhóm
• Phòng ngừa trẻ em bị xâm hại tình dục
• Trẻ em bị xâm hại tình dục
• Trẻ em có nguy cơ bị xâm hại tình dục
• Tội phạm xâm hại tình dục trẻ em
• Vụ án xâm hại tình dục trẻ em
• Khoa học kiểm sát
• Nghiên cứu lập pháp
• Tài liệu Xâm hại trẻ em
• Định nghĩa xâm hại trẻ em
• Các hình thức xâm hại trẻ em
• Bảo vệ trẻ em
• Pháp luật về trẻ em
• Phòng ngừa xâm phạm tình dục trẻ em
• Công ước về Quyền trẻ em
• Bộ luật Hình sự
• Xâm hại tình dục đối với trẻ em
• Hành vi xâm hại tình dục trẻ em
• Bảo vệ các quyền trẻ em
• Phòng chống xâm hại trẻ em
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Giáo dục phòng tránh xâm hại tình dục
• Xây dựng kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục
• Bồi dưỡng đạo đức học sinh
• Nhận thức về xâm hại tình dục trẻ em
• Xâm hại tình dục trẻ em
• Học sinh tiểu học
• Bài viết về giáo dục
• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục
• Phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ mẫu giáo
• Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục