TAILIEUCHUNG - Nâng cao văn hóa chất lượng từ việc đổi mới hình thức và phương pháp dạy học
Chất lượng là yếu tố then chốt quyết định sự tồn tại, phát triển của một cơ sở đào tạo, nhất là trường đại học. Nâng cao văn hóa chất lượng để đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội vừa là trọng trách, vừa là văn hóa của trường đại học. Có nhiều thành tố trong việc nâng cao chất lượng, trong đó đổi mới hình thức tổ chức, đổi mới phương pháp dạy học là những thành tố cơ bản. Trong thời đại hội nhập toàn cầu, đối thoại là phương pháp dạy học tối ưu nhất của quá trình đào tạo ra nguồn nhân lực vững về chuyên môn, chắc về phẩm chất, năng động về kỹ năng giao tiếp và làm việc. | Nâng cao văn hóa chất lượng từ việc đổi mới hình thức và phương pháp dạy học NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NÂNG CAO VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG TỪ VIỆC ĐỔI MỚI HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hoàng Sĩ Nguyên*, Trần Thị Ngọc Ny**, Nguyễn Quang** TÓM TẮT Chất lượng là yếu tố then chốt quyết định sự tồn tại, phát triển của một cơ sở đào tạo, nhất là trường đại học. Nâng cao văn hoá chất lượng để đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội vừa là trọng trách, vừa là văn hoá của trường đại học. Có nhiều thành tố trong việc nâng cao chất lượng, trong đó đổi mới hình thức tổ chức, đổi mới phương pháp dạy học là những thành tố cơ bản. Trong thời đại hội nhập toàn cầu, đối thoại là phương pháp dạy học tối ưu nhất của quá trình đào tạo ra nguồn nhân lực vững về chuyên môn, chắc về phẩm chất, năng động về kỹ năng giao tiếp và làm việc. ABSTRACT Improving the quality culture from innovation forms teaching methods Quality is the key factor deciding the existence and development of a training facility, especially universities. Improving the quality culture to train high-quality human resources to meet social needs, both the responsibility and the culture of the university. There are many elements in improving the quality, in which in- novative forms of organization and innovative teaching methods are the basic el- ements. In the era of global integration, dialogue is the best teaching methods of the processing of training professional human resources, quality foundations, dynamic in communication skills and work. 1. Đặt vấn đề trình được xác định rõ nhằm mục đích nâng cao Văn hóa chất lượng là một khái niệm khá chất lượng và điều phối các nỗ lực cá nhân. Văn mới, được đưa vào giáo dục đại học từ đầu thế hóa chất lượng và cơ cấu đảm bảo chất lượng kỷ XX tại một số trường đại học của Hoa Kỳ bên trong có mối .
đang nạp các trang xem trước