TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên

Sáng kiến nghiên cứu một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh trong giờ học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán bằng tiếng Anh nói riêng và dạy học tiếng Anh nói chung. | Nội dung Text SKKN Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KỸ THUẬT TRUYÊN CAM H ̀ ̉ ƯNG CHO H ́ ỌC SINH LỚP 10 HỌC TOÁN BẰNG TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN XUÂN NGUYÊN Người thực hiện Ngô Thị Xuân Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc môn Toán MỤC LỤC Trang I. Mở đầu. . 1 . Lý do chọn đề . Mục đích nghiên cứu .2 . Đối tượng nghiên cứu. . .2 . Phương pháp nghiên cứu . .2 II. Nội dung sáng kiến kinh sở lý luận của vấn Lịch sử vấn đề nghiên cứu . .2 Thế nào là kỹ thuật truyền cảm hứng . .4 Đặc điểm của dạy học Toán bằng tiếng Anh . .4 2 . Thực trạng của việc dạy toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm . .4 Mở đầu . 4 Kết quả về nhu cầu của học sinh phổ thông Nguyễn Xuân Nguyên đối với việc học Toán bằng tiếng Anh . .5 . Các giải pháp thực hiện. .6 . Một số kỹ thuật gây hứng thú cho học sinh trong học từ vựng Toán bằng tiếng Anh . . .7 Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh giải bài tập Toán bằng tiếng Anh . .12 ́ ̣ Kêt luân . 15 . Hiệu quả của sáng kiến kinh ̣ Nôi dung . .15 ̉ Kêt qua . .16 ́ III. Kết luận và kiến nghị .18 . Kết . Kiến Tài liệu tham 3 Phụ lục Phụ lục Phụ lục ̣ ̣ ́ ̣ Danh muc cac SKKN đat xêp loai C tr ́ ở lên. . 26 4 I. Mở đầu Lý do chọn đề tài Thực hiện Đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 nhằm đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học trình độ đào tạo nhằm đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên. Tuy nhiên việc dạy học bằng Tiếng Anh các môn khoa học nói chung và môn Toán .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến môn Toán THPT
• Dạy học Toán bằng tiếng Anh
• Kỹ thuật truyền cảm hứng
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4