TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Mục tiêu của đề tài là Nâng cao nhận thức về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Xây dựng các điều kiện, kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả người giáo viên phải thực hiện theo quy trình đảm bảo tính khoa học và chặt chẽ. | SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo viên Nguyễn Hồng Thắng PHẦN I THỰC TRẠNG ĐỀ TÀI Những năm học gần đây nhà trường đa phat đông phong trao thi đua ̃ ́ ̣ ̀ Xây dựng trương hoc thân thiên hoc sinh tich c ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ực Khoângvi phaïmñaïo ñöùc nhaøgiaùo vơi yêu câu tăng c ́ ̀ ường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và ngoài xã hội với thái độ tự giác chủ động và ý thức sáng tạo. Qua nhiều năm dạy học và công tác ở trường tiểu học tôi thấy thực trạng của việc giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường như sau Trường Tiểu học Bình Trinh Đông có một điểm trường điều kiện kinh tế vẫn còn khó khăn. Năm học 2017 2018 nhà trường có 10 lớp với tổng số 314 học sinh. Trường đã được công nhận trường chuẩn Quốc gia mức độ I nhiều năm liền trường đat danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến cấp huyện. Trong hoạt động chuyên môn dạy và học nhà trường thường xuyên nghiên cứu cải tiến nâng cao chất lượng giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh không ngừng đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với nội dung chương trình. Chính vì thế hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhà trường tiến hành triển khai đồng bộ đến toàn thể cán bộ giáo viên. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực . Yêu cầu mỗi thầy cô giáo cần tâm huyết trách nhiệm hơn trong việc giáo dục đạo đức nhân cách cho học sinh. Mỗi giáo viên trong nhà trường không chỉ nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ mà còn thường xuyên quan tâm đến đời sống tâm tư tình cảm của học sinh. Qua thực tế tôi thấy thực trạng về nhận thức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Bình Trinh Đông cụ thể như sau Trang 1 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo viên Nguyễn Hồng Thắng Đối với Ban giám hiệu nhà trường Tổng phụ trách Đội đều hiểu tầm quan trọng của hoạt động .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Xây dựng trường học thân thiện
• Trường TH Bình Trinh Đông
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4