TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu thực trạng thể chất nữ học sinh 10 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực giáo dục thể chất tập trung đánh giá thực trạng thể chất của nữ học sinh 10 tuổi Thành phố Hồ Chí Minh qua các yếu tố hình thái, thể lực và chức năng. So sánh thể chất của khách thể nghiên cứu với các giá trị trung bình thể chất của người Việt Nam thời điểm 2001và học sinh một số tỉnh đồng bằng Sông Cửu Long cùng độ tuổi, cùng giới tính. | Nghiên cứu thực trạng thể chất nữ học sinh 10 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh BµI B¸O KHOA HäC NGHIEÂN CÖÙU THÖÏC TRAÏNG THEÅ CHAÁT NÖÕ HOÏC SINH 10 TUOÅI TAÏI THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH Nguyễn Quang Vinh* Tóm tắt: Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực giáo dục thể chất tập trung đánh giá thực trạng thể chất của nữ học sinh 10 tuổi Thành phố Hồ Chí Minh qua các yếu tố hình thái, thể lực và chức năng. So sánh thể chất của khách thể nghiên cứu với các giá trị trung bình thể chất của người Việt Nam thời điểm 2001và học sinh một số tỉnh đồng bằng Sông Cửu Long cùng độ tuổi, cùng giới tính. Từ khóa: Thực trạng, thể chất, nữ học sinh, TP. Hồ Chí Minh. Study on current physical condition of 10-year-old female students in Ho Chi Minh City Summary: The paper uses research methods in the field of physical education focusing on assessing the physical status of 10-year-old female students in Ho Chi Minh City through form, physical ability and physical function. Comparison of the study subjects' physicals with the average physical values of Vietnamese people in 2001 and students of some Mekong Delta provinces of the same age and gender. Keywords: Current, physical, female student, Ho Chi Minh City. ÑAËT VAÁN ÑEÀ hướng cho việc phát triển thể chất trong tương Nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo lai. Chính vì vậy chúng tôi lựa chọn nghiêu cứu: dục thể chất cho học sinh, Bộ Giáo dục và Đào “Nghiên cứu thực trạng thể chất nữ học sinh 10 tạo đã luôn chú trọng, tạo điều kiện thuận lợi tuổi tại TP. Hồ Chí Minh”. nhất có thể để đào tạo lực lượng cán bộ, đầu tư PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU cơ sở vật chất, xây dựng chương trình giảng Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương dạy , để tăng cường và nâng cao hơn nữa chất pháp như: Phân tích và tổng hợp tài liệu, Kiểm lượng và hiệu quả phát triển thể chất cho học tra y học, Kiểm tra sư phạm và Toán thống kê. sinh phổ thông các cấp nhằm

• Thể dục thể thao
• Thực trạng thể chất nữ học sinh
• Thể chất nữ học sinh
• Nữ học sinh
• Nữ học sinh tại TP Hồ Chí Minh
• Giáo dục thể chất
• Thể chất nữ học sinh 9 tuổi
• Thể chất của học sinh
• Chỉ tiêu đánh giá thể chất
• Thực trạng thể lực của sinh viên
• Thể lực của sinh viên nữ
• Phát triển thể lực cho sinh viên
• Công tác giảng dạy thể dục thể thao
• Bài tập phát triển thể lực cho sinh viên
• Sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Tây Bắc
• Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất
• Hiệu quả công tác giáo dục thể chất
• Thực trạng thể chất của sinh viên
• Thể chất của sinh viên
• Giáo dục đại học
• Thể dục thể thao quần chúng
• Trạng thể lực sinh viên
• Đánh giá thực trạng thể lực sinh viên
• Công tác giáo dục thể chất
• Thể lực nam sinh viên năm thứ nhất
• Thể lực nữ sinh viên năm thứ nhất
• Thể chất nữ học sinh 13 tuổi
• Phát triển thể chất của học sinh
• Khoa học quản lý thể thao
• Đo lường thể thao
• Thực trạng thể lực chung của nữ sinh viên
• Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất
• Sinh viên khoa Sư phạm mầm non
• Trường Đại học Hồng Đức
• Đánh giá thực trạng thể lực
• Thể lực chung của nữ sinh viên
• Phát triển thể lực của sinh viên
• Phát triển thể lực của nữ sinh viên
• Sinh viên không chuyên giáo dục thể chất
• Chương trình bồi dưỡng giáo viên
• Công tác quản lý giáo dục
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Phát triển thể chất
• Thể lực nữ sinh viên
• Đánh giá thể lực
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Phát triển thể lực sinh viên
• Nhu cầu tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Nâng cao thể lực sinh viên
• Học tập môn thể dục Aerobic
• Giảng dạy môn thể dục Aerobic
• Tính tự giác học tập
• Bài tập thẩm mỹ
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Phát triển thể lực
• Bài tập phát triển thể lực
• Dạy học môn Cầu lông
• Chiến thuật của cầu lông
• Huấn luyện môn Bóng đá
• Công tác giảng dạy môn Bóng đá
• Bài tập phát triển sức nhanh
• Tố chất thể lực
• Công tác giảng dạy kỹ thuật
• Kỹ thuật đánh bóng thuận tay
• Nữ sinh viên học môn Quần vợt
• Giảng dạy môn Quần vợt
• Thực trạng đập bóng
• Đập bóng ở vị trí số 4
• Đội tuyển bóng chuyền
• Đập bóng nhanh số 3