TAILIEUCHUNG - Tóm tắt luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh Tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý

Luận án làm rõ những đặc điểm tâm lý lâm sàng đặc trưng của trẻ rối loạn tâm lý tăng động giảm chú ý trong quần thể nghiên cứu, một số liên quan đến tình trạng rối loạn tâm lý tăng động giảm chú ý ở các em; đề xuất các biện pháo tác động nhằm giảm thiểu rối loạn tâm lý tăng động giảm chú ý của trẻ em Tiểu học. | Túm tắt luận ỏn Tiến sĩ Tõm lý học: Đặc điểm tõm lý lõm sàng của học sinh Tiểu học cú rối loạn tăng động giảm chỳ ý Bộ giáo dục và đào tạo viện khoa học xã hội việt nam viện tâm lý học nguyễn thị vân thanh đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý Chuyên ngành: Tâm lý học chuyên ngành Mã số: 62 31 80 05 Tóm tắt luận án tiến sĩ tâm lý học hà nội-2010 danh mục các công trình đã công bố Công trình đã được hoàn thành tại Viện Tâm lý học. 1. Nguyễn Thị Vân Thanh (2006), “Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em”, Tạp chí Tâm lý học (số 3)-3. Người hướng dẫn khoa học: 2. Nguyễn Thị Vân Thanh (2006), “Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em-Lịch sử vấn đề thuật ngữ”, Tạp chí Tâm lý học (số 4)-4. . Văn Thị Kim Cúc. 3. Nguyễn Thị Vân Thanh, Nguyễn Sinh Phúc (2007), Thực trạng học sinh có rối loạn tăng động giảm chú ý ở hai trường tiểu học tại Hà Nội, Kỷ . Nguyễn Sinh Phúc yếu hội thảo “Can thiệp và phòng ngừa các vấn đề sức khoẻ tinh thần trẻ Phản biện 1: Trần Hữu Luyến em Việt Nam”, Khoa S− phạm (trường Đại học quốc gia Hà Nội); Department of Psychology and Human Devolopment (Đại học Valderbilt, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. và Pearbody) (12/2007), Hà Nội. 4. Nguyễn Thị Vân Thanh (2008), Vấn đề chẩn đoán và thực trạng rối Phản biện 2: . Trần Thị Minh Đức loạn tăng động giảm chú ý của học sinh tiểu học ở Hà Nội, Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Chăm sóc sức khoẻ tinh thần”, Hội Tâm lý-Giáo dục Việt Trường Đại học KHXH & NV, Đại học Quốc gia Hà Nội. Nam (11-13/1/2008), Sơn Tây-Hà Tây. 5. Nguyễn Thị Vân Thanh (2008), Giới thiệu một số bộ thang đo được Phản biện 3: . Trần Quốc Thành sử dụng để đánh giá trẻ em có rối loạn tăng động giảm chú ý, Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Chăm sóc sức khoẻ tinh thần”, Hội Tâm lý-Giáo dục Việt Trường Đại học S− phạm Hà Nội Nam (11-13/1/2008), Sơn Tây-Hà Tây. 6.

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.