TAILIEUCHUNG - Thực trạng quản lý công tác sinh viên trong đào tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của ngân hàng nhà nước

Bài viết đề cập đến thực trạng công tác sinh viên trong đào tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước. Nghiên cứu được tiến hành trên hai cơ sở đào tạo tín chỉ của Ngân hàng Nhà nước là: Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh và Học viện Ngân hàng. | Thực trạng quản lý công tác sinh viên trong đào tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của ngân hàng nhà nước TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 01(21), THÁNG 3 – 2019 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ TẠI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO CỦA NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC THE REALITY OF STUDENT AFFAIRS MANAGEMENT IN CREDIT TRAINING AT THE TRAINING ORGANIZATIONS OF THE STATE BANK TRẦN ĐỨC LONG(*), NGUYỄN CAO SONG HƯƠNG(**) (*) Học viện Ngân Hàng, , (**)Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, huongncs@ THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 15/01/2019 Bài viết đề cập đến thực trạng công tác sinh viên trong đào Ngày nhận lại: 26/02/2019 tạo tín chỉ tại các cơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước. Duyệt đăng: 11/3/2019 Nghiên cứu được tiến hành trên hai cơ sở đào tạo tín chỉ của Mã số: TCKH-S01T03-B07-2019 Ngân hàng Nhà nước là: Trường Đại học Ngân hàng Thành ISSN: 2354 – 0788 phố Hồ Chí Minh và Học viện Ngân hàng. Tổng số khách thể của hai trường khảo sát là 676. Nội dung nghiên cứu tập trung vào thực trạng công tác tổ chức hành chính đối với sinh viên; thực trạng công tác tổ chức hoạt động rèn luyện của sinh viên; thực trạng thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy, điểm trung bình chung của các nội dung này đều được sinh viên đánh giá từ mức “khá” của thang đo. ABSTRACTS Từ khóa: The article mentions to status of student affairs in credit Công tác sinh viên, đào tạo tín training at the training organizations of the State Bank. The chỉ, cơ sở đào tạo của Ngân study was conducted on two credit training organizations of hàng Nhà nước, công tác tổ the State Bank: Ho Chi Minh City University of Banking and chức hành chính. Banking Academy. The total number of participants of the two Key words: organizations is 676. The main content of this research focuses student affairs, credit training, on the status of administrative organization for .

• Giáo dục học
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Công tác sinh viên
• Đào tạo tín chỉ
• Cơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước
• Công tác tổ chức hành chính
• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 260
• Tạp chí lí luận
• Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 248
• Giáo dục pháp luật
• Tạp chí Giáo dục số 249
• Đầu tư giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 257
• Lí luận giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 258
• Tạp chí Giáo dục số 264
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 263
• Công tác đào tạo giáo viên
• Tạp chí Giáo dục số 247
• Dạy học lịch sử
• Tạp chí Giáo dục số 254
• Dạy học theo dự án
• Tạp chí Giáo dục số 256
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tạp chí Giáo dục số 265
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Tạp chí Giáo dục số 266
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục
• Công nghệ Giáo dục
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
• Phỏng vấn trong lớp học
• Cơ chế tạo động lực học tập
• Tạp chí Giáo dục số 250
• Giáo dục hướng nghiệp
• Luật Giáo dục đại học
• Tạp chí Giáo dục số 259
• Lý luận giáo dục dạy học
• Quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 261
• Giáo dục mầm non
• Tạp chí lí luận giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Giáo dục Việt Nam