TAILIEUCHUNG - Bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo ngành Thư viện - Thông tin Việt Nam

Bài viết giới thiệu về ngành Thư viện - Thông tin và những bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo củng như những đòi hỏi và yêu cầu trong quá trình đào tạo. Mơi các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chắc chi tiết nội dung bài viết. | Bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo ngành Thư viện - Thông tin Việt Nam BẢN TIN THƯ VIỆN - CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÁNG 12/2008 BƯỚC NGOẶT TRONG SỰ NGHIỆP ĐÀO TẠO NGÀNH NGUYỄN MINH HIỆP, BA., MS. GÐ Thư viện ÐH Khoa học Tự nhiên THƯ VIỆN - THÔNG TIN TP. HCM. VIỆT NAM T rong hơn thập niên qua việc đào tạo ngành thư viện thông tin (TVTT) ở nước ta hầu như chỉ đáp ứng được nhu cầu không thay đổi trong một xã hội đang đổi thay từng ngày! Có thể lý giải vấn đề này như sau: S Thư viện học thế giới đã từng phân đôi thành hai nền thư viện học xã hội chủ nghĩa thiên về lý thuyết và thư viện học tư bản chủ nghĩa thiên về thực hành trong thế kỷ trước, nay đã tiến đến hợp nhất thành một ngành khoa học duy nhất gắn liền với công nghệ thông tin (. Xcvortxov). Hệ thống thư viện Việt Nam đã từng phát triển theo hướng xã hội chủ nghĩa vẫn còn chịu nhiều áp lực bởi quán tính của những giá trị cũ. S Chính những giá trị cũ đã tạo nên sức ì tâm lý làm cản trở mọi thay đổi để phát triển; đồng thời không thể hình thành được tư duy công nghệ mới về ngành nghề của mình cho học viên và sinh viên, trong khi bản thân xã hội công nghiệp ngày nay đã tự hình thành cho mọi người quán tính tư duy công nghệ mới đời thường – Một sinh viên TVTT tự biết cách tải nhạc trên mạng về cho điện thoại di động của mình một cách dễ dàng, nhưng không biết cách lấy thông tin từ kho tài nguyên mở (open resources) trên mạng để cung cấp theo yêu cầu của độc giả! Cũng ngần ấy thời gian, hoạt động TVTT ở khu vực phía Nam có phần sinh động hơn – Từ Câu lạc bộ Thư viện đến FESAL rồi VILASAL đã tổ chức hàng trăm khóa tập huấn nghiệp vụ thư viện đổi mới với phương châm “Hình thành giá trị mới và bổ sung những điều trường lớp chính quy chưa dạy”, đã tạo nên một bước ngoặt trong việc đổi mới hoạt động thư viện, giúp cho hàng loạt thư viện đại học phía Nam cải tạo và xây dựng thư viện hiện đại theo hướng CHUẨN HÓA – HỘI NHẬP – PHÁT TRIỂN, có ảnh hưởng .

• Thư viện thông tin
• Sự nghiệp đào tạo ngành Thư viện Thông tin
• Sự nghiệp đào tạo Thư viện
• Chương trình đào tạo chuẩn hóa
• Ngành Khoa học thực hành
• Vai trò Thư viện
• Ngành Thông tin Thư viện
• Ngành khoa học Xã hội Nhân văn
• Vai trò ngành Thông tin Thư viện
• Khoa học Thông tin Thư viện
• Nguồn tài nguyên thông tin
• Đổi mới thư viện
• Mạng thông tin thư viện
• Cơ sở dữ liệu
• Mạng công cụ thư tịch OCLC
• Quy tắc biên mục AACR2
• Phân loại tài liệu
• vai trò của thư viện
• vai trò của thư viện trong học tập
• thực trạng họat động của thư viện
• cơ sở vật chất
• giải pháp nâng cao vai trò thư viện
• Xây dựng chương trình phát triển thư viện
• Vai trò của Hội Thư viện Việt Nam
• Chương trình phát triển thư viện
• Quản lý của các hội thư viện
• Vai trò chức năng của hội thư viện
• Tài liệu thư viện
• Thư viện thông tin
• Thư viện số Đại học Nha Trang
• Vai trò Thư viện số
• Dịch vụ thư viện
• Thư viện Đại học Nha Trang
• Nghiệp vụ thư viện
• Quản lý thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Vai trò của thông tin
• Thông tin du lịch
• Hội Thư viện Việt Nam
• Vài trò của hội thư viện
• Chức năng hội thư viện
• Tư vấn nghiệp vụ thư viện
• Năng lực thông tin
• Trung tâm Thông tin Thư viện
• Vai trò Cán bộ Thư viện
• Thư viện Đại học quốc gia Hà Nội
• Vai trò của thư viện truyền thống
• Hoạt động của thư viện hiện đại
• Phát triển thư viện
• Thư viện trong lịch sử loài người
• Phát triển các thư viện hiện đại
• tài liệu trong thư viện
• thư viện trong đào tạo
• học viện ngân hàng
• nguyên tắc thư viện
• Thư viện công cộng
• Vai trò của thư viện công cộng
• Các loại hình thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ thư viện
• Phát triển loại hình thư viện công cộng
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Thông tin Thư viện
• Đặc điểm nghề nghiệp của cán bộ thư viện
• Vai trò của cán bộ thư viện
• Nguồn nhân lực thông tin thư viện
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện
• Thư viện Quốc gia Việt Nam
• Thư viện trung tâm
• Vai trò của quản lý chất lượng
• Quản lý chất lượng
• Thư viện đại học Việt Nam
• Chất lượng thư viện
• Chất lượng dịch vụ thư viện
• Thư viện số
• Vốn tài liệu số
• Khai thác tài liệu số
• Đại học số ở Việt Nam
• Vai trò các thư viện số
• Thư viện điện tử
• Thư viện ảo
• Xây dựng thư viện hạt nhân
• Sự nghiệp thư viện
• Thực trạng Thư viện Việt Nam
• Thư viện đại học hạt nhân
• Hoạt động Thông tin Thư viện
• Sự phát triển hoạt động Thông tin Thư viện
• Cơ hội hoạt động Thông tin Thư viện
• Thách thức hoạt động Thông tin Thư viện
• Chức năng thư viện số
• Dịch vụ thư viện số
• Nguyên tắc thư viện số
• Chính sách phát triển thư viện số
• Nguyên tắc thư viện số
• Thư viện cho mọi người
• Thư viện Khoa học Tổng hợp TP
• HCM
• Vai trò thư viện công cộng
• Vốn tài liệu thư viện Khoa học Tổng hợp TP
• Dịch vụ Thông tin tại Thư viện
• Nguồn tài nguyên số
• Số hóa tài liệu
• Vai trò của Thư viện trường học
• Đổi mới Giáo dục
• Thư viện trường học trong đổi mới Giáo dục
• Nhiệm vụ của Thư viện trường học
• Chức năng của Thư viện trường học
• Vai trò của trung tâm Thông tin Thư viện
• Hoạt động thư viện đại học
• Hoạt động của trung tâm Thông tin Thư viện
• Quản lý hoạt động thư viện
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Giáo dục đại học
• Đổi mới phương pháp dạy
• Đổi mới phương pháp học đại học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học
• Tìm hiểu vai trò của thư viện
• Phát triển thư viện số ở Trung Quốc
• Thủ thư số
• Phương cách làm việc của thủ thư số
• Đặc điểm thư viện số
• Ứng dụng web trong dịch vụ tra cứu
• Trung tâm Thông tin – Thư viện
• Cán bộ thư viện
• Tài liệu số
• Kỹ năng xử lý thông tin
• Vai trò của giáo trình
• Vai trò tài liệu tham khảo
• Vai tò tài liệu điện tử
• Ứng dụng thư viện điện tử
• Phát triển thư viện số