TAILIEUCHUNG - Những biểu hiện về nguy cơ sử dụng ma túy ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về các dấu hiệu nguy cơ sử dụng ma túy ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra các yếu tố tâm lí và môi trường sống tham gia vào việc hình thành nguy cơ sử dụng ma túy, sự tương tác giữa các yếu tố đó và các mô hình nguy cơ sử dụng ma túy với các dấu hiệu cụ thể. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci., 2017, Vol. 62, No. 1A, pp. 109-119 This paper is available online at DOI: NHỮNG BIỂU HIỆN VỀ NGUY CƠ SỬ DỤNG MA TUÝ Ở LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đào Minh Đức Khoa Tâm lí - Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về các dấu hiệu nguy cơ sử dụng ma tuý ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra các yếu tố tâm lí và môi trường sống tham gia vào việc hình thành nguy cơ sử dụng ma tuý, sự tương tác giữa các yếu tố đó và các mô hình nguy cơ sử dụng ma tuý với các dấu hiệu cụ thể. Nghiên cứu là cơ sở cho các nhà tâm lí học sử dụng trong môi trường học đường nhằm xác định nguy cơ sử dụng ma tuý ở học sinh trung học phổ thông, làm cơ sở cho việc can thiệp phòng ngừa nguy cơ sử dụng ma tuý cho học sinh trong các nhà trường phổ thông. Từ khóa: Ma túy, sử dụng ma túy, nguy cơ, nguy cơ sử dụng ma túy, dấu hiệu của nguy cơ sử dụng ma túy. 1. Mở đầu Việc tìm ra một cá nhân có nguy cơ sử dụng ma tuý để từ đó có biện pháp can thiệp phòng ngừa từ sớm, giúp họ không tiếp cận sử dụng ma tuý là một vấn đề rất quan trọng và cần thiết trong xã hội hiện nay, đặc biệt là ở lứa tuổi học sinh trung học phổ thông với những đặc điểm tâm sinh lí rất dễ tiếp cận việc sử dụng ma tuý. Nhiệm vụ này được các nhà khoa học trên Thế giới nói chung và Việt nam nói riêng rất quan tâm và nghiên cứu. Trên thế giới có thể kể đến một số nghiên cứu nổi bật như: Các tác giả Alfred Mcalister, Cheryl Perry, Joel Killen, Lee Ann Slinkard, và Nathan Maccoby trong “Nghiên cứu thử nghiệm về phòng ngừa lạm dụng ma túy, rượu và thuốc lá” năm 1998, đã đưa ra những đánh giá về tình hình SDMT trong học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng, nguyên nhân dẫn đến việc SDMT, một số giải pháp, biện pháp trong việc hỗ trợ, giúp đỡ học sinh không tiếp cận sử dụng ma túy [8]. Năm 2011, công trình nghiên cứu “Trẻ em và vấn đề lạm dụng ma
đang nạp các trang xem trước
