TAILIEUCHUNG - Thay đổi kiến thức tự chăm sóc của người bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính tại khoa nội hô hấp Bệnh viện Đa khoa tỉnh Quảng Ninh năm 2017

Bài viết trình bày việc đánh giá sự thay đổi kiến thức tự chăm sóc của người bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính tại khoa nội hô hấp bệnh viện đa khoa tỉnh Quảng Ninh năm 2017. | Thay đổi kiến thức tự chăm sóc của người bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính tại khoa nội hô hấp Bệnh viện Đa khoa tỉnh Quảng Ninh năm 2017 NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THAY ĐỔI KIẾN THỨC TỰ CHĂM SÓC CỦA NGƯỜI BỆNH PHỔI TẮC NGHẼN MẠN TÍNH TẠI KHOA NỘI HÔ HẤP BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH QUẢNG NINH NĂM 2017 Bùi Văn Cường1, Nguyễn Thị Thơm1, Trần Thị Ly1, Nguyễn Thị Lan1, Đinh Thị Thu1 1 Trường Cao đẳng y tế Quảng Ninh TÓM TẮT Mục tiêu: Đánh giá sự thay đổi kiến ra BPTNMT là hút thuốc lá sau can thiệp thức tự chăm sóc của người bệnh phổi tắc đạt 100%, có 63,3% ĐTNC có tái khám nghẽn mạn tính tại khoa nội hô hấp bệnh thường xuyên sau can thiệp tỷ lệ này tăng viện đa khoa tỉnh Quảng Ninh năm 2017. lên 93,8%, có 21,7% ĐTNC đưa ra quyết Phương pháp: nghiên cứu can thiệp có so định là phải đi khám lại để bác sỹ quyết định sánh trước sau được thực hiện từ 3/2016 - khi thấy tình trạng bệnh nặng lên sau can 7/2017 trên 60 người bệnh được lựa chọn thiệp tỷ lệ này tăng là 100%. trước can thiệp ngẫu nhiên từ toàn bộ người bệnh phổi tắc 33,3% ĐTNC thường xuyên lắc ống thuốc nghẽn mạn tính đang được quản lý điều trị trước khi sử dụng sau can thiệp 100%. Kết tại khoa Nội hô hấp, bệnh viện Đa khoa tỉnh luận:Tỷ lệ kiến thức tự chăm sóc của người Quảng Ninh. Các đối tượng được phỏng bệnh trước can thiệp là 26,7% , tỷ lệ kiến vấn trực tiếp bằng bảng hỏi thiết kế sẵn gồm thức tự chăm sóc của người bệnh sau can 18 câu, mỗi câu có thể có nhiều lựa chọn. thiệp là 100%. Đối tượng có tổng điểm trả lời ≥ 36 điểm thì Từ khóa: Tự chăm sóc, bệnh phổi tắc được coi là đạt kiến thức. Kết quả: có 35% nghẽn mạn tính ĐTNC biết được nguyên nhân chính gây CHANGES IN THE SELF - CARE KNOWLEDGE OF PATIENTS WITH COPD IN QUANG NINH PROVINCIAL GENERAL HOSPITAL IN 2017 ABSTRACT Objectives: To evaluate the change of disease being managed at the Internal self-care knowledge of chronic obstructive Medicine Department, Quang Ninh General pulmonary disease at the internal .

• Y khoa - Dược
• Khoa học Điều dưỡng
• Tự chăm sóc
• Bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính
• Khoa nội hô hấp
• Phục hồi chức năng hô hấp
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Bài viết về y học
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên