TAILIEUCHUNG - Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác thanh tra hoạt động giảng dạy của Giảng viên ở các trường Đại học thuộc Đại học Thái Nguyên
Thanh tra hoạt động giảng dạy của giảng viên là một nội dung cơ bản và quan trọng trong công tác quản lý chuyên môn ở các trường đại học thành viên thuộc Đại học Thái Nguyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo. Bài báo này tác giả đi sâu nghiên cứu tìm hiểu thực trạng công tác thanh tra hoạt động giảng dạy của giảng viên ở các trường đại học thành viên từ năm 2006 đến nay, qua đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả thanh tra giáo dục ở Đại học Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay. | Lê Thị Soan Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 58(10): 3 - 9 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HI ỆU QUẢ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Lê Thị Soan * Đại học Thái Nguyên TÓM TẮT Thanh tra hoạt động giảng dạy của giảng viên là một nội dung cơ bản và quan trọng trong công tác quản lý chuyên môn ở các trường đại học thành viên thuộc Đại học Thái Nguyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo. Bài báo này tác giả đi sâu nghiên cứu tìm hiểu thực trạng công tác thanh tra hoạt động giảng dạy của giảng viên ở các trường đại học thành viên từ năm 2006 đến nay, qua đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả thanh tra giáo dục ở Đại học Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay. Từ khoá: Biện pháp nâng c ao hiệu quả công tác thanh tra ho ạt động giảng dạy của giảng viên. * 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Khái niệm thanh tra (TT) có gốc từ chữ la tinh, có nghĩa là “nhìn vào bên trong” và là “kiểm tra, xem xét từ bên ngoài vào một đối tượng nhất định”; Là sự kiểm soát đối với đối tượng TT, trên cơ sở thẩm quyền được giao nhằm đạt được mục đích nhất định. Trong các văn bản về pháp luật cũng như trên thực tế ở nước ta, khái niệm TT chỉ nhiều loại cơ quan, nhiều loại hoạt động khác nhau như: TT nhà nước, TT chuyên ngành, TT nhân dân, TT của thủ trưởng Thanh tra giáo dục (TTGD) là một nội dung của thanh tra chuyên ngành về giáo dục, là hoạt động kiểm tra có tính chất nhà nước của cơ quan quản lý giáo dục cấp trên với cơ quan, tổ chức, cá nhân cấp dưới do một tổ chức chuyên biệt (tổ chức thanh tra) tiến hành nhằm đánh giá, phát hiện, điều chỉnh và giúp đỡ đối tượng thanh tra đảm bảo pháp chế, giữ vững kỷ cương, tăng cường kỷ luật, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. Trong thời đại ngày nay, cùng với việc tăng nhanh về qui mô và phát triển nhiều loại hình đào tạo, một vấn đề cấp thiết được đặt ra đối với các trường đại học là * Lê Thị Soan, Tel: 01686419774 phải giữ vững và nâng cao chất lượng đào tạo.
đang nạp các trang xem trước
