TAILIEUCHUNG - Khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh trong việc giải các bài toán bảo toàn lượng vật chất

Bài báo tìm hiểu về khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo (MG) 4 - 5 tuổi thông qua một hệ thống bài tập. Các bài tập được soạn thảo dưới dạng hình ảnh, biểu tượng và con số. Số liệu tìm được trên 97 trẻ em MG 4 - 5 tuổi cho thấy khả năng so sánh của trẻ trong giai đoạn này đã phát triển ở mức độ thấp. | Tràn Thị Phương TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM _ KHẢ NĂNG SO SÁNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẢO TOÀN LƯỢNG VẬT CHẤT TRẦN THỊ PHƯƠNG*, BÙI THỊ HÂN** TÓM TẮT Bài báo tìm hiểu về khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo (MG) 4 - 5 tuổi thông qua một hệ thống bài tập. Các bài tập được soạn thảo dưới dạng hình ảnh, biểu tượng và con số. Số liệu tìm được trên 97 trẻ em MG 4 - 5 tuổi cho thấy khả năng so sánh của trẻ trong giai đoạn này đã phát triển ở mức độ thấp. Từ khóa: khả năng so sánh, bài tập, trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi. ABSTRACT The comparison ability of 4-to-5-year-old preschoolers in Ho Chi Minh City in solving the conversation of mass problems The article examines the comparison ablity of 4-to-5-year-old preschoolers through a system of exercises. The exercises were designed in the form of peictures, symbols and numbers. The statistics collected from 97 4-to-5-year-old preschoolers show that their comparison ablity during this period has developed to a low level. Keywords: comparison ablity, exercises, 4-to-5-year-old preschoolers. 1. Đặt vấn đề So sánh là quá trình con người dùng trí óc để xác định sự giống nhau và khác nhau, sự đồng nhất hay không đồng nhất, sự bằng nhau hay không bằng nhau giữa các sự vật, hiện tượng. Khả năng so sánh là hệ thống phức hợp các quá trình tâm lí, các thuộc tính tâm lí của cá nhân, nhờ đó con người xác định được sự giống nhau và khác nhau, sự đồng nhất hay không đồng nhất, sự bằng nhau hay không bằng nhau giữa các sự vật, hiện tượng [5]. Đối với trẻ MG 4 – 5 tuổi, khả năng so sánh thể hiện trong việc giải các bài toán bảo toàn lượng vật chất (BTBTLVC) là hệ thống phức hợp các quá trình tâm lí, các thuộc tính tâm lí, nhờ đó trẻ xác định * ** được sự giống nhau, sự đồng nhất hay sự bằng nhau giữa các sự vật ở khía cạnh định lượng của sự vật khi thay đổi cách bố trí hay hình

• Giáo dục học
• Trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi
• Bài toán bảo toàn lượng vật chất
• Thành phố Hồ Chí Minh
• Khả năng so sánh
• Trẻ mẫu giáo
• Bài tập
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Cách giáo dục lễ giáo cho trẻ
• Lễ giáo của trẻ 4 5 tuổi
• Hình thức giáo dục lễ giáo cho trẻ
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm mon
• Ứng dụng công nghệ trong giáo dục trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giáo dục mẫu giáo
• Giáo dục trẻ 4 5 tuổi
• Hoạt động làm quen với toán
• Giáo dục toán cho trẻ mẫu giáo
• Biểu tượng toán sơ đẳng
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường
• Học thông qua thực hành trải nghiệm
• Giáo dục trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Tạp chí Khoa học
• Tính tích cực giao tiếp
• Trẻ 4 5 tuổi
• Làm quen với môi trường xung quanh
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Trường mầm non Đồng Tĩnh
• Trẻ mẫu giáo nhỡ
• Sáng kiến kinh nghiệm trẻ 4 – 5 tuổi E
• Phát triển nhận thức cho trẻ
• Phát triển trí tuệ cho trẻ
• Sáng kiến dạy trẻ 4 tuổi
• Dạy trẻ đọc diễn cảm
• Dạy trẻ khả năng diễn đạt
• Giúp trẻ 4 5 tuổi học thơ có hiệu quả
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Hoạt động khám phá khoa học
• Trẻ mầm non
• Trẻ 3 4 tuổi
• Kỹ năng giao tiếp
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4 5 tuổi
• Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ
• Giúp trẻ làm quen với Toán
• Giáo dục tư duy cho trẻ
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường mầm non
• Dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán
• Xây dựng biện pháp gây hứng thú cho trẻ
• Giáo dục thể chất cho trẻ
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Biện pháp dạy tốt môn tạo hình
• Tạo hình tại lớp mẫu giáo
• Trẻ mẫu giáo 5 đến 6 tuổi
• Trường mầm non Tân Yên
• Dạy kỹ năng sống trẻ 4 5 tuổi
• Dạy trẻ 4 5 tuổi khám phá khoa học
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ 4 5 tuổi
• Phát triển thẩm mỹ
• Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
• Cất lượng giáo dục trẻ 4 5 tuổi
• Kỹ năng sống cho trẻ
• Dạy trẻ kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 5 tuổi
• Giáo dục trẻ 4 5 tuổi hòa nhập
• Nuôi dưỡng giáo dục trẻ
• Trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi
• Trường mầm non
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo dục thể chất cho trẻ 4–5 tuổi
• Giáo dục thể chất