TAILIEUCHUNG - Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Luận án "Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp tổ chức xêmina học phần phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Lấ DUY CƢỜNG Tổ CHứC HOạT ĐộNG XÊMINA TRONG GIảNG DạY HọC PHầN PHƯƠNG PHáP DạY HọC TOáN CHO SINH VIÊN NGàNH GIáO DụC TIểU HọC Chuyờn ngành: Lý luận và PPDH Tiểu học Mó số: LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TRẦN DIấN HIỂN HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tụi xin cam đoan đõy là cụng trỡnh nghiờn cứu của riờng tụi dưới sự hướng dẫn khoa học của Trần Diờn Hiển. Cỏc số liệu, kết quả nghiờn cứu trỡnh bày trong Luận ỏn là trung thực, chưa từng được cụng bố trong bất kỳ cụng trỡnh nghiờn cứu nào, những trớch dẫn tài liệu tham khảo trong Luận ỏn là được phộp sử dụng. Hà Nội, ngày thỏng 4 năm 2017 Tỏc giả luận ỏn Lờ Duy Cƣờng LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài Luận ỏn “Tổ chức hoạt động xờmina trong giảng dạy học phần phương phỏp dạy học Toỏn cho sinh viờn ngành giỏo dục tiểu học” ngoài sự cố gắng nỗ lực của bản thõn, Nghiờn cứu sinh cũn nhận được sự giỳp đỡ, gúp ý về mặt chuyờn mụn của một số nhà khoa học, của nhiều thầy cụ giỏo, cỏc anh chị đồng nghiệp, nhận được sự hợp tỏc của cỏc em sinh viờn, cú sự hỗ trợ của bạn bố và chăm lo của người thõn gia đỡnh. Trước hết, Nghiờn cứu sinh xin được tỏ lũng kớnh trọng và biết ơn sõu sắc tới người thầy trực tiếp hướng dẫn khoa học . Trần Diờn Hiển. Nghiờn cứu sinh xin chõn thành cảm ơn . Vũ Quốc Chung cựng cỏc nhà khoa học, cỏc thầy cụ giỏo và cỏc anh chị đồng nghiệp đó trao đổi, gúp ý với Nghiờn cứu sinh những ý kiến rất quý bỏu về mặt chuyờn mụn. Xin gửi lời cảm ơn tới cỏc bạn sinh viờn trong và ngoài trường về sự hợp tỏc với Nghiờn cứu sinh trong quỏ trỡnh khảo sỏt, thực nghiệm sư phạm. Qua đõy Nghiờn cứu sinh cũng xin chõn thành cảm ơn lónh đạo Trường Đại học Đồng Thỏp, Khoa Giỏo dục Tiểu học – Mầm non của Trường Đại học Đồng Thỏp đó tạo nhiều điều kiện thuận lợi về mặt thời gian và cụng việc cho Nghiờn cứu sinh trong quỏ trỡnh học tập, nghiờn cứu và hoàn thành Luận ỏn. Nghiờn cứu sinh cũng xin chõn thành cảm

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Lịch sử giáo dục
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Lý luận và lịch sử giáo dục
• Phát triển năng lực chủ nhiệm
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Giáo dục kĩ năng sống
• Giáo dục kĩ năng sống học sinh tiểu học
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Quản lý hoạt động học tập
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Đánh giá giảng viên đại học
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Kĩ thuật Công nghiệp
• Dạy học môn Công nghệ phổ thông
• Quản lý thực tập tốt nghiệp
• Dạy học hàm số
• Phát triển kỹ năng dạy học Toán