TAILIEUCHUNG - Đề kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2018-2019 - THPT Lý Bôn - Mã đề 486

Với Đề kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Lịch sử lớp 11 năm 2018-2019 - THPT Lý Bôn - Mã đề 486 dưới đây sẽ giúp các bạn học sinh ôn tập củng cố lại kiến thức và kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo. | ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019 - MÔN: LỊCH SỬ 11 Thời gian làm bài: 40 phút; (40 câu trắc nghiệm) Họ và tên: Mã đề thi 486 Số báo danh: TRƯỜNG THPT LÝ BÔN Câu 1: Trong Đảng Quốc đại, Tilắc là thủ lĩnh của phái: A. Lập hiến. B. Ôn hòa. C. Cộng hòa D. Cấp tiến. Câu 2: Đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản là: A. Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi. B. Chủ nghĩa đế quốc phong kiến quân phiệt. C. Chủ nghĩa đế quốc thực dân. D. Chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến. Câu 3: Nguyên nhân dẫn đến thất bại trong phong trào đấu tranh chống thực dân phương Tây của nhân dân châu Phi là: A. Chưa có chính đảng lãnh đạo. B. Chưa có sự liên kết đấu tranh. C. Các phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát. D. Trình độ tổ chức thấp, lực lượng chênh lệch Câu 4: Phong trào nông dân lớn nhất trong lịch sử Trung Quốc là: A. Khởi nghĩa Lý Tự Thành. B. Khởi nghĩa Ngô Quảng, Trần Thắng. C. Khởi nghĩa Thái Bình Thiên Quốc. D. Phong trào Nghĩa hòa đoàn. Câu 5: Vì sao đến năm 1917, Mĩ quyết định tham chiến? A. Phe Hiệp ước liên tiếp thất bại trên chiến trường. B. Mĩ bán vũ khí cho cả hai phe trong giai đoạn 1 và đầu giai đoạn 2. C. Phe Liên minh suy yếu chuẩn bị thất bại. D. Phong trào cách mạng ở các nước dâng cao. Câu 6: Phương pháp đấu tranh chủ yếu của Đảng Quốc đại trong những năm cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX là: A. Bạo động, lật đổ chính quyền thực dân Anh ở Ấn Độ. B. Ôn hòa, đòi chính phủ thực dân tiến hành cải cách. C. Hợp tác với chính phủ thực dân để đàn áp quần chúng. D. Tuyên truyền, vận động nhân dân sử dụng bạo lực cách mạng. Câu 7: Những tác phẩm của ai thể hiện khát vọng công bằng, cuộc sống tốt đẹp của loài người: A. Mô-li-e. B. La Phông-ten C. Coóc-nây. D. Mô-da. Câu 8: Cuối thế kỉ XIX, các nước tư bản phương Tây đã sử dụng biện pháp gì để ép Nhật Bản phải “mở cửa”? A. Tấn công xâm lược . B. Đàm phán ngoại giao. C. Áp lực quân sự. D. Phá hoại kinh tế. Câu 9: Năm 1905, Anh ban hành đạo luật chia đôi xứ Ben-gan là nhằm .

• Đề thi - Kiểm tra
• Đề kiểm tra chất lượng giữa HK1 lớp 11
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn Lịch sử 11
• Kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2018
• Kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Sử 11
• Khởi nghĩa Lý Tự Thành
• Chiến tranh thế giới thứ nhất
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn Vật lí 11
• Kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2018
• Kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Vật lí 11
• Cường độ điện trường
• Năng lượng của tụ điện
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn Hóa 11
• Kiểm tra 1 tiết môn Hóa lớp 11 năm 2018
• Kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Hóa 11
• Chất điện li
• Phản ứng hóa học
• Phương trình điện li
• Công của lực điện
• Điện tích của êlectron
• Suất điện động
• Cường độ dòng điện đoản mạch
• Cường độ dòng điện
• Hiệu điện thế
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn Sinh 11
• Kiểm tra 1 tiết môn Sinh lớp 11 năm 2018
• Kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn Sinh 11
• Quang hợp ở thực vật
• Tế bào mạch rây
• Vi khuẩn cố định nitơ
• Quá trình thoát hơi nước
• Vi khuẩn phản nitrat hóa
• Cấu tạo của lá
• Sản phẩm quang hợp ở cây xanh
• Phương pháp bón phân qua lá
• Quá trình thoát hơi nước ở lá
• Tế bào khí khổng
• Nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết
• Cấu tạo của lục lạp
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn GDCD 11
• Kiểm tra 1 tiết môn GDCD lớp 11 năm 2018
• Kiểm tra chất lượng giữa HK1 môn GDCD 11
• Công cụ lao động
• Nguyên tắc tôn trọng
• Chức năng thông tin
• Quá trình sản xuất
• Cách mạng tư sản
• Cách mạng Tân Hợi
• Chiến đấu chống thực dân Pháp
• Cách mạng vô sản
• Phương tiện lưu thông
• Nguyên tắc ngang giá
• Cạnh tranh lành mạnh