TAILIEUCHUNG - Giáo dục tiếng mẹ đẻ như một môn học trong trường tiểu học ở Gia Lai và thái độ của học sinh Gia-rai

Bài viết nhìn nhận thực tế tình hình dạy - học tiếng Gia - rai như một môn học ở trường tiểu học trong thời gian qua và thái độ của học sinh đối với môn học này. Trên cơ sở đó, chúng ta có cách nhìn đúng hơn về giáo dục tiếng mẹ đẻ như một môn học cho học sinh, phục vụ mục tiêu phát triển giáo dục song ngữ Việt - dân tộc đối với cư dân, học sinh dân tộc Gia-rai nói riêng và cư dân, học sinh các dân tộc thiểu số ở Việt Nam nói chung, góp phần phát triển bền vững vùng dân tộc và miền núi. | Số 12 (230)-2014 NGÔN NGỮ & ĐỜI SỐNG 97 NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ GIÁO DỤC TIẾNG MẸ ĐẺ NHƯ MỘT MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở GIA LAI VÀ THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH GIA-RAI MOTHER TONGUE EDUCATION AS A SUBJECT IN PRIMARY SCHOOL IN GIA LAI AND LANGUAGE ATTITUDE OF GIA-RAI PUPIL ĐOÀN VĂN PHÚC (; Viện Ngôn ngữ học) Abstract: This article summarizes and evaluates facts of Gia-rai language education in Gia Lai province and the development of quality and quantity of teacher, infrastructure etc over the past five years expending mother tongue education for Gia-rai pupils in primary school. The article also analyzes language attitude of pupil toward this subject to extract experience for better implementation, in contribution to sustainably develop Gia-rai - Viet bilingual situation in the region of Gia-rai people. Key words: language education; bilingual education; language attitude. 1. Mở đầu Người Gia-rai (Gr) là dân tộc thiểu số (DTTS) có số dân đông nhất ở Tây Nguyên, và tập trung chủ yếu ở tỉnh Gia Lai. Theo số liệu Điều tra dân số 11/2011 của tỉnh Gia Lai, người Gr có người, chiếm 29,78% dân số của tỉnh. Tại đây, họ cư trú khá tập trung ở các huyện, thị xã phía Nam và Đông Nam, Bắc, Tây của tỉnh và thành phố Pleiku. Hiện nay tiếng Gr có một vị thế cao hơn so với các ngôn ngữ DTTS khác ở đây, có vai trò và chức năng như một "ngôn ngữ phổ thông vùng" trong giao tiếp của cư dân các dân tộc ở tỉnh Gia Lai. Dân tộc Gr có chữ viết Latinh từ những năm hai mươi của thế kỉ XX. Sau giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc (1975) tiếng nói và chữ viết Gr từng bước đã và đang được đưa vào dạy-học trong trường học. Từ những năm 1997 - 2007, tiếng Gr được đưa vào thực nghiệm dạy như một môn học cho học sinh (HS) Tiểu học (TH). Chương trình này thực sự có những biến chuyển chính từ năm học 2009 - 2010, năm học đầu tiên đưa tiếng Gr dạy đại trà như một môn học ở các trường TH. Ngoài chương trình này, từ năm học 2008 - 2009, còn có một số HS Gr ở ba trường .

• Ngôn ngữ học
• Tạp chí khoa học
• Giáo dục tiếng mẹ đẻ
• Ngôn ngữ phổ thông vùng
• Giáo dục song ngữ
• Học sinh dân tộc thiểu số
• Dạy và học tiếng Gia rai
• Xứng đáng tạp chí khoa học
• Tạp chí khoa học chuyên ngành
• Tìm hiểu tạp chí khoa học
• Giới thiệu tạp chí khoa học
• Tài liệu tạp chí khoa học
• Chất lượng tạp chí khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Phát triển Tạp chí khoa học
• Nâng cao chất lượng Tạp chí khoa học
• Chuyển đổi số tạp chí khoa học
• Mục lục Tạp chí
• Tổng Mục lục Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
• Tổng Mục lục Tạp chí Khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
• Tạp chí khoa học Việt Nam
• Phản biện khoa học
• Phản biện xã hội
• Hệ thống tạp chí khoa học
• Thực trạng hệ thống tạp chí khoa học
• Ưu điểm hệ thống tạp chí khoa học
• Hệ thống tạp chí khoa học Việt Nam
• Ấn phẩm khoa học
• Hệ thống tạp chí
• Dữ liệu tạp chí Việt Nam
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ
• Khoa học và Công nghệ Việt Nam
• Khoa học và Công nghệ Việt Nam năm 2020
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 1+2A
• Startup Việt Nam
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 3A
• Ứng dụng tế bào gốc
• Dữ liệu ảnh Landsat đa thời gian
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 3B
• Địa tầng và địa mạo đảo Lý Sơn
• Cà phê hòa tan ở Việt Nam
• Tạp chí khoa học
• Bài báo khoa học
• Giải pháp xây dựng tạp chí khoa học
• Tiếu chí tạp chí khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế
• Tiêu chuẩn quốc tế về tạp chí khoa học
• Phân loại tạp chí khoa học
• Phân loại tạp chí
• Mã số quốc tế
• Trang điện tử của tạp chí và sách
• Hội nhập quốc tế
• Các tạp chí khoa học ở Việt Nam
• Hội nhập quốc tế của các tạp chí
• Thực trạng hội nhập quốc tế tạp chí
• Tạp chí Khoa học Công nghệ Việt Nam
• Tổng mục lục tạp chí
• Tạp chí thông tin Khoa học xã hội
• Khoa học xã hội
• Tổng hợp tạp chí Khoa học xã hội 2016
• Tạp chí nghiên cứu và không gian khoa học
• Tạp chí nghiên cứu
• Không gian khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Hệ thống phân loại tạp chí
• Tạp chí ISI
• Quản lý hoạt động của tạp chí
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Quản lý báo chí
• Hoạt động quản lý tạp chí khoa học
• Báo cáo luật sửa đổi bổ sung
• Báo cáo khoa học luật
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Tạp chí khoa học luật
• Phát triển Học viện Ngân hàng
• Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng
• Thông tin Khoa học Ngân hàng
• Nâng cao chất lượng tạp chí
• Tạp chí khoa học và công nghệ số 4
• Tạp chí khoa học và công nghệ năm 2014
• Cấu trúc giếng lượng tử silicon
• Công thức khai triển nghiệm đa thức
• Cấu trúc giếng lượng tử
• Tiêu chuẩn quốc tế của tạp chí khoa học
• Tiêu chuẩn quốc tế của tạp chí
• Tiêu chuẩn quốc tế
• Viện Thông tin khoa học Mỹ
• Cơ sở dữ liệu
• Khoa học xã hội Việt Nam
• Tạp chí Việt Nam
• Nâng cao chất lượng tạp chí khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học Kỹ thuật
• Quản lý Tạp chí Khoa học Kỹ thuật
• Khoa học Kỹ thuật Mỏ Địa chất
• Công nghệ thông tin quản lý tạp chí
• Hệ thống tiện ích của Internet
• Tự động hóa quy trình quản lý
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y
• Kỹ thuật Thú y
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y số 3
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y năm 2019
• Dịch tả lợn châu Phi
• Vi khuẩn Escherichia coli trên giống vịt biển
• Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển
• Khoa học Tập chí
• Tạp chí phổ biến khoa học đầu tiên
• Ban biên tập
• Cộng tác viên
• Khoa học và Công nghệ
• Khoa học kỹ thuật
• Khoa học tự nhiên