TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh - sinh viên trường Cao đẳng Giao thông vận tải II

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực trạng công tác quản lý GDĐĐ cho HSSV trường Cao đẳng GTVT II từ đó đề xuất các biện pháp quản lý GDĐĐ cho HSSV góp phần nâng cao ch t lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HOÀNG HẢI YẾN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH - SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI II Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2016 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: . PHÙNG ĐÌNH MẪN Phản biện 1: Quang Giao Phản biện 2: TS. Huỳnh Thị Tam Thanh Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ giáo dục học họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 09 tháng 01 năm 2016 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết đề tài Đạo đức là nhân tố cốt lõi trong nhân cách của mỗi con người. Đức và tài là hai mặt cơ bản hợp thành trong một cá nhân. GDĐĐ là một phần quan trọng không thể thiếu trong hoạt động giáo dục. HSSV là một nguồn lực quan trọng trong thời k đ mạnh công nghi p h a hi n đại h a. Trong nh ng n m qua đ t nư c ta chu ển m nh trong công cuộc đ i m i sâu s c và toàn di n t ng bư c tham gia vào quá tr nh toàn cầu h a và hội nhập kinh tế thế gi i. Sự chu ển đ i đ đã tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội trong đ c đạo đức. Trong thời k hội nhập dư i tác động của nền kinh tế thị trường và cơ chế mở cửa nhiều HSSV c ý chí vươn lên trong học tập khẳng định được bản thân c hoài bão khát vọng l n thích t m tòi cái m i và dễ thích nghi v i cái m i. Tu nhiên một bộ phận không nhỏ chạ theo lối sống cá nhân thực dụng đua đòi sa vào t nạn xã hội thậm chí c lối sống thác loạn xa rời tru ền thống đạo lý của dân tộc thiếu ý thức rèn lu n bản c t nh h nh đ vi c t ng cường quản lý công tác GDĐĐ cho HSSV trở nên bức thiết hơn bao giờ hết. Trong nhà trường nơi đào tạo nguồn nhân lực c tr nh độ cao cho đ t nư c đặc bi t trong thời k hội nhập, v n đề GDĐĐ cho HSSV luôn được chú trọng. Trường Cao đẳng GTVT II được thành lập vào tháng 9 n m 1976 .

• Khoa học xã hội
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục đạo đức
• Học sinh sinh viên
• Trường Cao đẳng Giao thông vận tải II
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý hoạt động Giáo dục Chính trị
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Giáo dục đạo đức trẻ vị thành niên
• Giáo dục đạo đức
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Cao đẳng nghề Đà Nẵng
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Công tác quản lý nhân sự
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa
• Giáo dục văn hóa ứng xử
• Biện pháp quản lý học viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục và đào tạo
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thanh tra giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra
• Biện pháp quản lý chất lượng học tập
• Quản lý giáo dục ở Việt Nam
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Quản lý đánh giá chất lượng giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Trường Sĩ quan Đặc công
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Xã hội hóa Giáo dục
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục