TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý văn hóa: Quản lý văn hóa đọc của sinh viên trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Đắk Lắk

Luận văn tập trung đi sâu nghiên cứu, đánh giá thực trạng văn hóa đọc và quản lý văn hóa đọc của sinh viên trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật tỉnh Đắk lắk, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý văn hoá đọc của sinh viên trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật tỉnh Đắk Lắk trong giai đoạn hiện nay. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG TRẦN THỊ KIM HUỆ QUẢN LÝ VĂN HÓA ĐỌC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓA Khóa 1 (2015 - 2017) Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG TRẦN THỊ KIM HUỆ QUẢN LÝ VĂN HÓA ĐỌC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Quản lý văn hóa Mã số: Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Đào Đăng Phƣợng Hà Nội, 2017 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Văn hóa đọc là một bộ phận của văn hóa, cũng là một trong những yếu tố quan trọng góp phần hình thành nên nhân cách con người, sự hiểu biết, năng động có trí tuệ để thích ứng với sự phát triển của xã hội hiện đại, là xã hội dựa trên nền tảng của nền kinh tế tri thức. Với sự phát triển không ngừng của xã hội nói chung và thông tin nói riêng, văn hóa đọc là một hoạt động văn hóa của con người thông qua việc đọc, tiếp cận tri thức và thông tin. Đọc sách là một hoạt động văn hóa ở tầm cao của con người, không chỉ để giải trí mà còn để nâng cao kỹ năng sống, văn hóa đọc có thể giúp cho mỗi người có cuộc sống tốt đẹp hơn, có trí tuệ hơn, cuộc sống có ý nghĩa và hạnh phúc hơn và cũng góp phần mang lại cho cộng đồng dân tộc một sức mạnh trí tuệ trong công cuộc xây dựng và phát triển của đất nước. Đối với sinh viên, Văn hóa đọc có vai trò vô cùng quan trọng góp phần thúc đẩy quá trình nghiên cứu và thu nhận kiến thức. Văn hóa đọc hỗ trợ công tác nghiên cứu khoa học, giúp cho sinh viên tự học, phát triển óc tư duy và sáng tạo, rèn luyện kỹ năng học tập và tính độc lập trong quá trình học của sinh viên. Đánh giá việc đọc của giới trẻ hiện nay nói chung và của sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật tỉnh Đắk Lắk nói riêng thì văn hóa đọc đang có nguy cơ mai một, tình trạng việc đọc bị coi nhẹ, đọc để đối phó. Nhu cầu đọc của sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật tỉnh Đắk Lắk, hiện nay đang có những chuyển

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa
• Chuyên ngành Quản lý văn hóa
• Quản lý văn hóa đọc của sinh viên
• Giải pháp nâng cao văn hóa đọc cho sinh viên
• Văn hóa đọc của sinh viên
• Luận văn thạc sĩ
• Quản lý văn hóa
• Quản lý hoạt động văn hóa
• Quản lý thiết chế văn hóa
• Thực trạng quản lý hoạt động văn hóa
• Vai trò của thiết chế văn hóa
• Quản lý nhà nước
• Thiết chế văn hóa
• Quản lý nhà nước về văn hóa
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa thông tin
• Công tác quản lý hoạt động văn hóa
• Hoạt động văn hóa trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk
• Nội dung hoạt động của trung tâm văn hóa
• Quản lý hoạt động văn hóa của nhà văn hóa
• Công tác quản lý các hoạt động văn hóa
• Nâng cao chất lượng quản lý hoạt động văn hóa
• Văn hóa đọc
• Quản lý Văn hóa đọc
• Vai trò quản lý nhà nước về văn hóa
• Quản lý di tích lịch sử văn hóa
• Quản lý tài chính
• Xây dựng nông thôn mới
• Hoạt động văn hóa cộng đồng
• Lịch sử văn hóa đình Phùng Khoang
• Kiến trúc chùa Vĩnh Thái
• Quản lý di tích cách mạng
• Trung tâm Văn hóa Kinh Bắc
• Quản lý hoạt động nhà văn hóa
• Lịch sử văn hóa đền Quát
• Quản lý di tích lịch sử văn hóa đền Quát
• Quản lý hoạt động tại Trung tâm Văn hóa
• Quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật
• Văn hóa nghệ thuật
• Quản lý khu di tích lịch sử văn hóa
• Di tích lịch sử văn hóa
• Quản lý di tích lịch sử và văn hóa đền Mõ
• Quản lý nhà nước với văn hóa làng
• Xây dựng nếp sống văn hóa
• Quản lý nhà nước về thiết chế văn hóa
• Di sản văn hóa
• Văn hóa ở thị xã Phú Thọ
• Di tích lịch sử văn hóa chùa Hoàng Long