TAILIEUCHUNG - Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp Đại học Đà Nẵng: Tính toán hiệu ứng âm-điện-từ trong hệ bán dẫn hai chiều bằng phương pháp phương trình Động lượng tử

Đề tài nghiên cứu hiệu ứng âm điện và âm điện từ trong hệ bán dẫn hai chiều trên cơ sở lý thuyết trường lượng tử cho hệ nhiều hạt. Thu nhận được các biểu thức giải tích của các đại lượng đặc trưng của các hiệu ứng, Từ đó khảo sát sự ảnh hưởng của các tham số đặc trưng của hệ lên hiệu ứng. . | B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Đ I H C ĐÀ N NG BÁO CÁO TÓM T T Đ TÀI KHOA H C VÀ CÔNG NGH C P Đ I H C ĐÀ N NG TÍNH TOÁN HI U NG ÂM-ĐI N-T TRONG H BÁN D N HAI CHI U B NG PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TRÌNH Đ NG LƯ NG T Mã s : Đ2014-03-61 Ch nhi m ñ tài: TS. Nguy n Văn Hi u Đà N ng, 12/2014 B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Đ I H C ĐÀ N NG BÁO CÁO TÓM T T Đ TÀI KHOA H C VÀ CÔNG NGH C P Đ I H C ĐÀ N NG TÍNH TOÁN HI U NG ÂM-ĐI N-T TRONG H BÁN D N HAI CHI U B NG PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TRÌNH Đ NG LƯ NG T Mã s : Đ2014-03-61 Xác nh n c a cơ quan ch trì ñ tài (ký, h tên, ñóng d u) Ch nhi m ñ tài (ký, h tên) TS. Nguy n Văn Hi u Đà N ng, 12/ 2014 DANH SÁCH NH NG THÀH VIÊN THAM GIA NGHIÊN C U Đ TÀI VÀ ĐƠN V PH I H P CHÍNH NH NG THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN C U Đ TÀI N i dung nghiên Đơn v công tác và H và tên c u c th ñư c lĩnh v c chuyên môn giao Khoa V t lý Trư ng ĐH Ch trì TS. Nguy n Văn Hi u Sư Ph m – ĐHĐN Khoa V t lý Trư ng ĐH Tham gia . Nguy n Quang KHTN - ĐHQGHN Báu ĐƠN V PH I H P CHÍNH Tên ñơn v trong và ngoài N i dung ph i h p nư c nghiên c u H và tên ngư i ñ i di n ñơn v Khoa V t lý Trư ng ĐH C v n KHTN - ĐHQGHN . Nguy n Quang Báu Đ I H C ĐÀ N NG TRƯ NG Đ I H C SƯ PH M THÔNG TIN K T QU NGHIÊN C U 1. Thông tin chung: - Tên ñ tài: Tính toán hi u ng âm-ñi n-t trong h bán d n hai chi u b ng phương pháp phương trình ñ ng lư ng t . - Mã s : Đ2014-03-61 - Ch nhi m: TS. Nguy n Văn Hi u - Thành viên tham gia: . Nguy n Quang Báu - Cơ quan ch trì: Trư ng Đ i h c Sư ph m- Đ i h c Đà N ng - Th i gian th c hi n: T tháng 01 năm 2014 ñ n tháng 12 năm 2014 2. M c tiêu: Đ tài nghiên c u hi u ng âm ñi n và âm ñi n t trong h bán d n hai chi u trên cơ s lý thuy t trư ng lư ng t cho h nhi u h t. Thu nh n ñư c các bi u th c gi i tích c a các ñ i lư ng ñ c trưng c a các hi u ng, t ñó kh o sát s nh hư ng c a các tham s ñ c trưng c a h lên hi u ng. K t qu thu ñư c c a ñ tài ñóng góp cho s hi u bi t thêm v các hi u ng V t lý trong h bán d n hai chi u, góp ph n thúc ñ y s pháp tri n chung v khoa h

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tóm tắt đề tài khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đại học Đà Nẵng
• Tính toán hiệu ứng âm điện từ
• Phương trình Động lượng tử
• Hệ bán dẫn hai chiều
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Khoa học Giáo dục
• Khoa học Giáo dục
• Tổ chức dạy học tích hợp
• Lĩnh vực khoa học tự nhiên
• Dạy học Vật lí
• Dạy học lĩnh vực khoa học tự nhiên
• Tóm tắt đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Phân tích khoa học luận
• Khoa học luận lịch sử toán học
• Thực hành dạy học môn Toán
• Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp
• Phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Hoạt động dạy học dựa trên vấn đề
• Phương tiện dạy học hiện đại
• Điện học hệ cao đẳng
• Sử dụng bài tập vật lí
• Dạy học chương nhiệt học lớp 8
• Năng lực giải quyết vấn đề
• Dạy học Vật lí lớp 8
• Động học chất điểm
• Dạy học Vật lí 10
• Tổ chức dạy học kiến tạo
• Dạy học Vật lí 11
• Dạy học giải quyết vấn đề
• Sử dụng bảng tương tác trong dạy học
• Dạy học kiến tạo
• Phương pháp dạy học Vật lí 11
• Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề
• Công cụ hỗ trợ dạy học
• Tổ chức dạy học phần nhiệt học
• Vật lí 10
• Dạy học chương lượng tử ánh sáng
• Dạy học môn Vật lí
• Cảm ứng điện từ
• Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề
• Cân bằng và chuyển động của vật rắn
• Quang hình học
• Vật lí 11
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt Luận án Khoa học Giáo dục
• Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
• Động lực học Vật lý
• Dòng điện xoay chiều
• Dạy học Vật lí 12
• Dạy học theo chủ đề
• Dòng điện trong các môi trường
• Phương pháp dạy học Vật lí