TAILIEUCHUNG - Tính lịch sử trong quá trình tiếp nhận thơ mới

Tính lịch sử trong quá trình nghiên cứu ảnh hưởng đến sự tồn tại của giá trị Thơ mới. Nếu chỉ dừng lại ở những ấn tượng chủ quan hoặc chỉ dừng lại ở việc đề cao tính nội tại như một ưu thế trong cấu trúc tác phẩm sẽ thu hẹp ý nghĩa của Thơ mới. Vai trò của tính lịch sử đã được chứng minh qua thực tiễn tiếp nhận văn học, trong đó có lịch sử tiếp nhận Thơ mới. | TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH, SỐ 02 TÍNH LỊCH SỬ TRONG QUÁ TRÌNH TIẾP NHẬN THƠ MỚI Mai Thị Liên Giang Trường Đại học Quảng Bình Tóm tắt. Tính lịch sử trong quá trình nghiên cứu ảnh hưởng đến sự tồn tại của giá trị Thơ mới. Nếu chỉ dừng lại ở những ấn tượng chủ quan hoặc chỉ dừng lại ở việc đề cao tính nội tại như một ưu thế trong cấu trúc tác phẩm sẽ thu hẹp ý nghĩa của Thơ mới. Vai trò của tính lịch sử đã được chứng minh qua thực tiễn tiếp nhận văn học, trong đó có lịch sử tiếp nhận Thơ mới. Quá trình tiếp nhận Thơ mới cho thấy, lịch sử văn học không chỉ quan tâm đến những tác phẩm lớn trong một thời điểm nhất thời nào đó. Các nhà nghiên cứu không thể bỏ qua thời gian, sự liên tục, tính lịch sử khi nghiên cứu Thơ mới. Nếu chỉ dừng lại ở những ấn tượng chủ quan hoặc chỉ dừng lại ở việc đề cao tính nội tại như một ưu thế trong cấu trúc tác phẩm sẽ tạo nên những giới hạn về ý nghĩa của Thơ mới. Quá trình tiếp nhận Thơ mới không chỉ thể hiện ở việc mô tả tác phẩm trên cơ sở các yếu tố ngôn ngữ, tiểu sử và tư tưởng hay là sản phẩm thuần tuý của một tình trạng xã hội, là phát ngôn tư tưởng của nhà thơ mà ngày càng phải chú ý việc nghiên cứu tính chất đặc trưng của tác phẩm trong quan hệ với tính lịch sử. Trong quá trình này, Thơ mới cũng được xem như những cấu trúc đang chờ đợi được giải mã. Trong chúng đang tồn tại tiềm năng của sự thông báo ý nghĩa. Nghĩa và cái biểu đạt của chúng đều có vai trò như nhau trong quá trình tiếp nhận. Thơ mới chỉ có thể tồn tại ở nhiều giai đoạn khác nhau khi quá trình cụ thể hoá ở người đọc cũng luôn thay đổi phù hợp với từng thời điểm. Quá trình tiếp nhận Thơ mới diễn ra ở nước ta đã chứng minh được bản chất đích thực của nó qua thời gian. Thơ mới chủ yếu là thơ lãng mạn. Bản chất của lãng mạn là tâm trạng, dòng chảy của cảm xúc cá nhân. Larmartin cho rằng: thơ là âm nhạc bên trong. Thơ mới chính là cõi lòng của thi sĩ. Thơ mới cũng là một cơ thể không thuần nhất nên bên cạnh ảnh hưởng của tư duy lãng mạn còn có .

• Ngôn ngữ học
• Tính lịch sử trong quá trình tiếp nhận thơ mới
• Tính lịch sử
• Quá trình tiếp nhận thơ mới
• Lịch sử tiếp nhận Thơ mới
• Lịch sử thơ mới
• Báo chí truyện ngắn
• Tiểu thuyết và thơ mới
• Lịch sử báo chí Việt Nam
• Tiểu thuyết Việt Nam
• Phong trào thơ mới
• Những bài thơ mới
• Thơ thầy Thông Chánh
• Phương pháp dạy Lịch sử
• Đổi mới phương pháp dạy Lịch sử
• Sử dụng thơ ca trong dạy Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm Sử
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Chủ nhà phong lưu
• Địa danh cũ chợ Cần Thơ
• Chợ Cần Thơ
• Chợ Cần Thơ thời Pháp thuộc
• Lịch sử Cần Thơ
• Cần Thơ sau 10 năm đổi mới
• Tên gọi địa danh ở Cần Thơ
• Tiếng nói tâm linh trong thơ
• Thơ Việt Nam
• Văn hóa tâm linh
• Văn hóa tâm linh trong tiến trình lịch sử
• Thơ thế hệ Đổi mới
• Truyện thơ Nôm
• Nghiên cứu truyện thơ Nôm
• Nhận diện truyện thơ Nôm
• Loại hình văn học
• Lịch sử truyện thơ Nôm
• Bài giảng Ngữ văn
• Hoàn cảnh lịch sử xã hội
• Các thời kỳ phát triển
• Những mặt tích cực
• Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học lịch sử
• Bảo tàng ảo
• Đổi mới giáo dục
• Dạy học lịch sử
• văn học việt nam
• văn học nước ngoài
• thơ ca
• ca dao tục ngữ
• lịch sử văn hóa
• báo cáo khoa học
• tuyển tập báo cáo khoa học
• báo cáo ngành triết học
• báo cáo ngành lịch sử
• báo cáo ngành văn học
• Cách mạng tháng mười
• Thơ ca Xô Viết
• Chế độ xã hội mới
• Truyền thống thi ca
• Lịch sử phát triển xã hội loài người
• Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Đào tạo tín chỉ
• Ngành sư phạm Lịch sử
• Nghiệp vụ sư phạm
• Đại học Cần Thơ
• Pedagogical training
• xu hướng thời đại
• nghiên cứu văn học
• đổi mới đất nước
• không khí đổi mới
• lịch sử văn học
• nghiên cứu khoa học
• trình bày luận văn
• tài liệu báo cáo khoa học
• cách trình bày báo cáo
• báo cáo văn học
• Chủ nghĩa hiện sinh
• Cảm quan về đời sống
• Lịch sử văn học Việt Nam
• Khuynh hướng hiện sinh trong tiểu thuyết Việt Nam
• Thơ nữ Việt Nam thời kì đổi mới
• 100 năm Đông Kinh nghĩa thục
• Phong trào Duy Tân
• Cải cách giáo dục
• Thơ văn Đông Kinh nghĩa thục
• Mô hình giáo dục mới
• Đấu tranh giải phóng dân tộc