TAILIEUCHUNG - Chuyên gia truyền thông tại các Thư viện trường học

Sự xuất hiện của chuyên gia truyền thông thư viện trường học được coi như kết quả tất yếu của quá trình phát triển thư viện trường học trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin. Sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và truyền thông đã tác động sâu sắc đến nhiều ngành nghề, lĩnh vực và xu thế này cũng không phải là ngoại lệ đối với thư viện trường học.  | Chuyên gia truyền thông tại các thư viện trường học Bài báo được đăng trong tạp chí Thư viện VN, số 2 (53), tháng 3/2015 ThS. Nguyễn Thị Trang Nhung Khoa Thông tin – Thư viện Trường Đại học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN 1. Sự xuất hiện của chuyên gia truyền thông thư viện trường học Sự xuất hiện của chuyên gia truyền thông thư viện trường học được coi như kết quả tất yếu của quá trình phát triển thư viện trường học trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin. Sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và truyền thông đã tác động sâu sắc đến nhiều ngành nghề, lĩnh vực và xu thế này cũng không phải là ngoại lệ đối với thư viện trường học. Tác động của xu thế này thể hiện ở nhiều khía cạnh khác nhau, tuy nhiên, một trong những hiện tượng phổ biến nổi lên đó là sự xuất hiện của các trung tâm truyền thông tại thư viện các trường phổ thông. Các trung tâm này tập trung vào 2 mục tiêu chính: Thứ nhất, cung cấp tài nguyên thông tin cần thiết cũng như các thức tiếp cận khai thác tài nguyên thông tin này cho cán bộ và học sinh, phục vụ chủ yếu cho hoạt động dạy và học; Thứ hai, hỗ trợ thư viện trong việc tham gia vào việc định hướng, lên kế hoạch và cùng thực thi chương trình đào tạo của nhà trường thay vì chỉ cung cấp các sản phẩm và dịch vụ một cách thụ động theo định hướng và chương trình của nhà trường. Thập niên những năm 90 được coi là giai đoạn phát triển công nghệ nhanh chóng của các trung tâm truyền thông thư viện trường học trên thế giới, đặc biệt là ở Mỹ (Morris, 2004). Trong những năm này, các trung tâm truyền thông thư viện đã hỗ trợ đắc lực cho việc tự động hóa hoạt động của các thư viện trường học cùng với sự ứng dụng phổ biến internet. Cán bộ phụ trách công việc của trung tâm này thường được gọi với tên là chuyên gia truyền thông thư viện trường học. Các chuyên gia truyền thông thư viện đóng vai trò kết nối giữa học sinh, giáo viên, các nhà lãnh đạo trong trường, thậm chí cả các vị phụ huynh học sinh với nguồn

• Thư viện thông tin
• Chuyên gia thông tin
• Tài nguyên thông tin
• Định hướng phát triển Thư viện Đại học
• Chuyên gia truyền thông Thư viện
• Cán bộ thư viện
• Quản trị thông tin
• Đào tạo chuyên gia thông tin
• Kinh tế tri thức
• Nhân lực quản trị thông tin
• Vai trò chuyên gia thông tin
• Nhận dạng nhu cầu
• Mô tả công việc
• Mô tả công việc ngành IT
• Mô tả công việc Chuyên gia an ninh thông tin
• Chuyên gia an ninh thông tin
• An ninh thông tin
• Giải pháp công nghệ an ninh
• An ninh mạng
• Bảo mật mạng
• Thiết kế cơ sở hạ tầng mạng
• Phát triển cơ sở hạ tầng mạng
• Giáo trình Hệ thống thông tin quản lý
• Hệ thống thông tin quản lý
• Thông tin quản lý
• Phát triển hệ thống thông tin
• Hệ thống thông tin cấp chuyên gia
• Hệ thống thông tin hỗ trợ ra quyết định
• Hệ thống thông tin chức năng
• Thương mại điện tử
• Hệ thống thông tin kinh tế
• Bài giảng Hệ thống thông tin quản lý
• Hệ chuyên gia
• Cấu trúc của hệ chuyên gia
• Dịch vụ thông tin
• Dịch vụ phổ biến thông tin có chọn lọc
• Cấu trúc của SDI
• Người dùng tin
• Bùng nổ thông tin
• Xã hội học
• Thông tin quản lý dân số
• Kế hoạch hoá gia đình
• Thách thức kế hoạch hoá gia đình
• Triển vọng kế hoạch hoá gia đình
• Nhập môn công nghệ thông tin
• Công nghệ thông tin
• Công nghệ truyền thông
• Đạo đức máy tính
• Đạo đức nghề nghiệp
• Chuyên gia máy tính
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản trị kinh doanh
• Chuyên ngành quản trị kinh doanh
• Dịch vụ thông tin di động
• Vai trò của dịch vụ thông tin di động
• Chỉ tiêu đánh giá phát triển kinh doanh của doanh nghiệp
• Phát triển kinh doanh dịch vụ thông tin di động
• Dịch vụ thông tin di động tại VNPT Quảng Trị
• Môi trường kinh doanh
• Hệ thống quản lý tri thức
• Tiêu chuẩn Việt Nam
• Tiêu chuẩn Quốc gia
• TCVN 11495 2:2046
• ISO/IEC 9797 2:2011
• Kỹ thuật an toàn thông tin
• Mã xác thực thông điệp
• Hàm băm chuyên dụng
• Cơ chế sử dụng hàm băm chuyên dụng
• Bài giảng Chuyên đề
• Quyền tác giả
• Quyền công bố thông tin
• Tác giả và đồng tác giả
• Chủ sở hữu
• Đồng chủ sở hữu
• Bảo hộ quyền tác giả
• Bảo vệ quyền tác giả
• Những điều cần biết luyện thi quốc gia
• Luyện thi quốc gia chuyên đề Địa lí
• Tổ chức lãnh thổ công nghiệp
• Phát triển ngành giao thông vận tải
• Thông tin liên lạc
• Phát triển thương mại
• Đồ án môn học Hệ chuyên gia
• Xây dựng hệ chuyên gia
• Chẩn đoán lỗi phần cứng
• Phần cứng máy tính
• Kỹ thuật ước lượng
• Đánh giá chuyên gia
• Kiểm thử phần mềm
• Quản lý dự án công nghệ thông tin
• Dự án công nghệ thông tin
• Quản trị dự án
• Bài giảng Cơ sở hệ thống thông tin
• Hệ thống thông tin
• Cơ sở Hệ thống thông tin
• Trí tuệ nhân tạo
• Hội thảo chuyên gia da liễu
• Chuyên gia da liễu dị ứng miễn dịch
• Thuốc kháng histamine
• Kháng histamine mới BILASTINE
• Sử dụng kháng histamin
• tin học văn phòng
• tin học văn phòng chuyên nghiệp
• tài liệu tin học văn phòng
• thủ thuật văn phòng
• Cục Thu thập Thông tin thống kê
• Tổng cục Thống kê
• Cơ quan thống kê quốc gia
• Chuyên môn hóa các hoạt động thống kê
• Lưu trữ thông tin thống kê
• Thông tin điểm đến
• Thông tin du lịch
• Dịch vụ ngành du lịch
• Chiến lược tiếp thị du lịch
• Chuyên gia du lịch mạng
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Chuyên ngành công nghệ thông tin
• Quản lý chất lượng phần mềm
• Công ty gia công phần mềm
• Quản lý dự án định lượng
• lập trình
• chuyên gia lập trình
• tin học
• ngôn ngữ lập trình Passcal