TAILIEUCHUNG - Một số vấn đề về nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Kinh tế và Quản trị kinh doanh, trường Đại học Đồng Tháp

Bài viết ứng dụng mô hình ASK để đo lường các yếu tố tác động đến năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Kinh tế và Quản trị kinh doanh. Kết quả nghiên cứu có 2 yếu tố ảnh hưởng đến năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm: Thái độ và kĩ năng. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt Kì 1 tháng 5/2018, tr 121-125 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NÂNG CAO NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Nguyễn Giác Trí - Huỳnh Quốc Tuấn - Lê Thị Loan - Phạm Ánh Tuyết Trường Đại học Đồng Tháp Ngày nhận bài: 16/01/2018; ngày sửa chữa: 03/05/2018; ngày duyệt đăng: 10/05/2018. Abstract: This article has applied ASK model to measure the factors affecting ability of scientific research of students at Faculty of Economics and Business Administration in Dong Thap University. Data of this study were collected from 20 lecturers and 233 students with the convenient sampling method. Results of study show two main factors affecting ability of scientific research of students, consisting of (1) attitude and (2) skills. Base on results of the study, the article proposes some solutions aiming at increasing scientific research competence of students at the university. Keywords: ASK, scientific research competent, students. 1. Mở đầu Nghiên cứu khoa học (NCKH) là một trong những phương pháp hiệu quả giúp người học có thể mở rộng vốn kiến thức lí luận và thực tiễn, là quá trình trải nghiệm từ lí thuyết đến thực tiễn góp phần làm giàu vốn kĩ năng (KN) mềm cho bản thân. NCKH là một quá trình khám phá thực tiễn một cách sáng tạo dựa trên các kiến thức có sẵn, góp phần tạo ra tri thức mới cho nhân loại. Do vậy, hoạt động NCKH của sinh viên (SV) hiện nay được các trường đại học đặc biệt chú trọng, góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp đã và đang rất quan tâm đến hoạt động NCKH của SV. Sự quan tâm đó từ phía Ban Lãnh đạo nhà trường càng thể hiện rõ ràng hơn khi “Câu lạc bộ sinh viên nghiên cứu khoa học” được thành lập với mục đích sẽ là kênh cung cấp những thông tin quan trọng giúp SV tiếp cận dễ dàng hơn với hoạt động NCKH, nhằm hỗ trợ đắc lực cho việc nâng cao chất lượng đào tạo. Trong những năm qua, Khoa Kinh tế và Quản trị kinh doanh (KKT&QTKD) cũng

• Giáo dục học
• Mô hình ASK
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Sinh viên kinh tế
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Tài liệu phục vụ nghiên cứu
• Động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Đánh giá năng lực của giảng viên
• Bồi dưỡng năng lực cho giảng viên
• Nâng cao năng lực cho giảng viên
• Đánh giá theo năng lực
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Ứng dụng mô hình ASK
• Năng lực quản lý của nhà quản trị
• Nhà quản trị cấp trung
• Doanh nghiệp dệt may
• Kiến thức quản lý nguồn nhân lực
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Quản trị kinh doanh
• Quản trị kinh doanh
• Đánh giá năng lực cán bộ quản lý
• Xây dựng Khung năng lực theo mô hình ASK
• Liên kết mờ Topsis
• Trọng số Entropy
• Tuyển dụng nhân sự
• Xây dựng ma trận trọng số chuẩn hóa
• Năng lực lãnh đạo
• Văn hóa doanh nghiệp
• Mô hình SEM
• Thang đo năng lực lãnh đạo
• Nghiên cứu khoa học
• Động lực nghiên cứu khoa học
• Động lực sinh viên nghiên cứu khoa học
• Chính sách của nhà trường
• Sinh viên thời 4
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Hoạt động trí tuệ
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Năng lực tự nghiên cứu của sinh viên
• Nghiên cứu Tâm lý học
• Nhu cầu tâm lý của sinh viên
• Động lực học tập của sinh viên
• Thói quen trì hoãn học tập
• Thành tích học tập của sinh viên
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Năng lực sáng tạo của sinh viên
• Quản lý giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Nghiên cứu y học
• Đánh giá năng lực nghiên cứu
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Bộ câu hỏi RCS N
• Giáo dục điều dưỡng
• Tạp chí Khoa học Giáo dục
• Chính sách hỗ trợ sinh viên
• Mô hình CDIO ở Việt Nam
• Nâng cao năng lực của sinh viên
• Báo cáo khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Xây dựng kỹ năng nghề nghiệp
• Đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Giáo dục thể chất
• Công tác giáo dục thể chất trong trường đại học
• Phát triển tố chất thể lực của sinh viên
• Hoạt động giáo dục thể chất
• Kỷ yếu nghiên cứu khoa học
• Khoa tiếng Pháp hệ tín chỉ
• Năng lực tự học
• Cải thiện động cơ học tập
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hình thành năng lực khoa học cho sinh viên
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Phương pháp giáo dục tích cực
• Khoa học giáo dục
• Động lực học tập
• Ý thức tự giác học tập
• Hứng thú học tập
• Định hướng nghề nghiệp
• Năng lực giảng viên
• Động cơ học tập
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý hoạt động học tập
• Quản lý khoa học công nghệ
• Ngôn ngữ khoa học chuyên ngành
• Nguồn nhân lực trình độ cao
• Bồi dưỡng phát triển nhân tài
• tài liệu về báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học nông học
• báo cáo ngành y
• báo cáo ngành sinh học
• Bài báo nghiên cứu khoa học
• Hậu Covid 19
• Chi tiêu của giới trẻ
• Tổ chức kinh doanh ăn uống
• Mức độ chi tiêu
• Động lực ăn ngoài
• Khoa học thể thao
• Test thể lực nam sinh viên
• Đội tuyển bóng chuyền
• Giảng dạy môn học bóng chuyền
• Hoạt động kỹ chiến thuật bóng chuyền
• Kế hoạch nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn
• Khoa học sư phạm ứng dụng
• Giáo dục kĩ năng sống
• Học sinh trung học phổ thông
• Năng lực nghiệp vụ của giáo viên
• Hứng thú học tập của sinh viên
• Phương pháp học tập hiệu quả
• Phương pháp giảng dạy hiểu quả
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Hoạt động khoa học và công nghệ
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Thái độ học tập của sinh viên
• Phương pháp giảng dạy
• Hệ thống cơ sở vật chất
• Thực tập thực tế
• Tóm tắt Luận văn
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Hoạt động thể thao ngoại khoá
• Bài tập phát triển thể lực cho sinh viên
• Công tác giáo dục con người
• hoạt động phản tỉnh
• năng lực giao tiếp
• chiến lược học tập
• ĐẠI HỌC CẦN THƠ
• phản ứng động lực cầu dây văng
• tác dụng tải trọng di động
• Xây dựng Cầu đường
• Tuyển tập Báo cáo khoa học
• báo cáo hội nghị sinh viên
• Hoạt chất sinh học
• Nguyên liệu sản phẩm bột Thienamix
• Nguyên liệu sản xuất bột Nacamix
• Tác dụng của Nacamix
• Tác dụng của Thienamix
• Chế phẩm phục hồi sức khỏe