TAILIEUCHUNG - Một số vấn đề chung về năng lực của giảng viên các trường, học viện quân đội trong giai đoạn hiện nay
Bài viết trình bày về năng lực của giảng viên các trường, học viện quân đội trong giai đoạn hiện nay bao gồm năng lực giảng dạy, năng lực phát triển nghề nghiệp, năng lực nghiên cứu khoa học, năng lực am hiểu về kiến thức quốc phòng an ninh,. Để nắm nội dung bài viết. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 433 (Kì 1 - 7/2018), tr 41-44 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG, HỌC VIỆN QUÂN ĐỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Đinh Xuân Hanh - Đoàn 871, Tổng cục Chính trị, Bộ Quốc phòng Ngày nhận bài: 01/05/2018; ngày sửa chữa: 30/05/2018; ngày duyệt đăng: 05/06/2018. Abstract: The teaching activities of teachers at military schools and institutions have specific characteristics and require some unique competences for teaching staff. These competences consist of professional ability (pedagogical capacity and managerial competence); scientific research capacity; the knowledge of national defense and security as well as military art and command ability. These competences for teaching staff at military schools are mentioned specifically in the article. Keywords: Competence, teachers, academy, military schools. 1. Mở đầu Đội ngũ giảng viên (GV) trong các nhà trường, học viện quân đội là lực lượng nòng cốt có vai trò quan trọng trong giáo dục, có chức năng truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; tuyên truyền đường lối, quan điểm của Đảng trong quân đội, kiến thức khoa học xã hội và nhân văn, kiến thức quân sự, giúp người học hình thành thế giới quan khoa học, phương pháp luận Mác-xít, bồi dưỡng tư duy, năng lực (NL) thực hành. Thực tiễn đổi mới đất nước đang đặt ra cho các nhà trường quân đội nói chung, đội ngũ GV nói riêng nhiều cơ hội và thách thức. Để có thể hoàn thành xuất sắc vai trò tiên phong trong đấu tranh tư tưởng, lí luận, góp phần bảo vệ trận địa chính trị, tư tưởng của Đảng, đội ngũ GV trong các trường, học viện quân đội phải không ngừng nâng cao NL, phẩm chất chính trị của mình. Bài viết này trình bày một số vấn đề chung về NL của GV các trường, học viện quân đội trong giai đoạn hiện nay. 2. Nội dung nghiên cứu . Quan niệm về năng lực NL là một trong những thành tố quan trọng trong cấu trúc nhân cách. Dưới góc độ giáo dục học, có thể xem xét NL là kết quả của quá trình giáo dục, rèn luyện của cá nhân, thể .
đang nạp các trang xem trước
