TAILIEUCHUNG - 4 Đề kiểm tra HK 2 Hóa học 11 nâng cao - THPT Bắc Trà My (2011-2012)

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo 4 đề kiểm tra học kỳ 2 Hóa học 11 nâng cao - THPT Bắc Trà My (2011-2012). | SỞ GD ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM 2011-2012 TRƯỜNG THPT BẮC TRÀ MY MÔN HÓA 11 NÂNG CAO. Thời gian 60 phút Số báo danh Điểm Nhận xét của giáo viên Phòng thi Lớp Hãy khoanh tròn vào một phương án thích hợp cho mỗi câu HỌC SINH ĐƯỢC SỬ DụNg bảng hệ THỐNg tuần HOÀN A. PHẦN TRẮC NGHIỆM 5 điểm Mã đề 004 1. Cho isopren tác dụng với HBr theo tỉ lệ mol 1 1 thì thu được bao nhiêu đồng phân cấu tạo không kể đồng phân cis - trans A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. 2. Hiđrocacbon X không làm mất màu dung dịch brom ở nhiệt độ thường. Tên gọi của X là A. xiclopropan. B. xiclohexan. C. stiren. D. etilen. 3. Một hỗn hợp X gồm C2H6 C3H6 C4H6 có tỉ khối so với H2 là 18 6. Đốt cháy hoàn toàn 4 48 lít hỗn hợp X đktc sản phẩm cháy cho lần lượt qua bình I đựng dd H2SO4 đặc dư bình II đựng dd KOH dư thì khối lượng bình I II tăng lần lượt là A. 10 8 gam và 22 88 gam B. 20 8 gam và 26 4 gam. C. 10 8 gam và 26 4 gam. D. 21 6 gam và 26 4 gam. 4. Cho hỗn hợp X gồm hai ancol đa chức mạch hở thuộc cùng dãy đồng đẳng. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X thu được CO2 và H2O có tỉ lệ mol tương ứng là 3 4. Hai ancol đó là A. C2H5OH và C4H9OH. B. C2H4 OH 2 và C4H8 OH 2. C. C1H4 OH 2 và C3H6 OH 2. D. C3ư OH 3 và CiH OHfe. 5. Đun nóng hỗn hợp hai ancol đơn chức mạch hở với H2SO4 đặc thu được hỗn hợp gồm các ete. Lấy 7 2 gam một trong các ete đó đem đốt cháy hoàn toàn thu được 8 96 lít khí CO2 đktc và 7 2 gam H2O. Hai ancol đó là A. C2H5OH và CH2 CH-CH2-OH. B. C2H5OH và CH3OH. C. CH3OH và C3H7OH. D. CH3OH và CH2 CH-CH2-OH. 6. Trong một bình kín chứa hơi chất hữu cơ X có dạng CnH2nO2 mạch hở và O2 số mol O2 gấp đôi số mol cần cho phản ứng cháy ở 139 90C áp suất trong bình là 0 8 atm. Đốt cháy hoàn toàn X sau đó đưa về nhiệt độ ban đầu áp suất trong bình lúc này là 0 95 atm. X có công thức phân tử là A. C2H4O2. B. CH2O2. C. C4H8O2. D. C3H6O2. 7. Khi crackinh toàn bộ một thể tích ankan X thu được ba thể tích hỗn hợp Y các thể tích khí đo ở dùng điều kiện nhiệt độ và áp suất tỉ khối của Y so với H2 bằng 12. Công .

• Đề thi - Kiểm tra
• Phương trình hóa học
• Phương trình điều chế PE
• Đề thi học kỳ 2 Hóa 11
• Đề thi học kỳ Hóa 11
• Đề thi học kỳ lớp 11
• Đề thi học kỳ
• Phương pháp giải Hóa học phổ thông
• Phương pháp giải Hóa nhanh
• Cách giải Hóa học nhanh
• Phương pháp giải Hóa THPT
• Giải Hóa bằng phương trình ion thu gọn
• Phản ứng axit
• Phương trình ion thu gọn
• Cách giải Hóa bằng phương pháp trung bình
• Phương trình phản ứng hóa học
• hóa học đai cương
• vận tốc phản ứng
• phương trình động học
• hằng số vận tốc
• phản ứng hóa học
• 4M
• cách giải bài toán hóa học
• Giải phương trình hóa học
• phương pháp giải toán hóa
• kỹ năng giải hóa học
• các khái niệm đơn chất
• hợp chất
• hỗn hợp nguyên tố hoá 1
• Phương pháp dạy học hóa học
• Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
• Cấu trúc chương trình hóa học phổ thông
• Khái niệm hóa học
• Định luật hóa học cơ bản
• Dạy học hóa học
• Sự biến đổi chất
• Định luật bảo tàng khối lượng
• Lập phương trình Hóa học
• Phân biệt hiện tượng vật lý và hóa học
• tốc độ phản ứng hóa học
• Bài giảng Hóa học 8 Bài 16
• Ý nghĩa phương trình hóa học
• Bài giảng điện tử Hóa học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng điện tử
• Giáo án Hóa học 8 Bài 16
• Giáo án điện tử Hóa học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án điện tử
• hóa học hữu cơ
• hóa học vô cơ
• các bài tập hóa
• phương pháp giải hóa
• sổ tay hóa học
• cách giải theo phương trình ion
• Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
• Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
• Giảng dạy thực hành hóa học
• Phương pháp giải Hóa hữu cơ
• Hóa hưu cơ
• nhận biết hóa học
• chuyên đề hóa học
• chuỗi phản ứng hóa học
• bài tập trắc nghiệm hóa học
• Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy hóa học
• Cấu trúc của chương trình Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Khắc phục lỗi viết công thức hóa học
• Cách viết công thức hóa học
• Cân bằng phương trình phản ứng
• Phương trình phản ứng
• phương pháp học môn hóa
• bài tập hóa học
• các phản ứng vô cơ
• Giải Hóa bằng khảo sát đồ thị
• Phương pháp lượng giác hóa
• Giải phương trình hệ phương trình
• Phương pháp giải hệ phương trình
• Phép đặt lượng giác
• Cách giải hệ phương trình
• Kiến thức Toán học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học phân hóa
• Bất phương trình
• Đặc điểm của dạy học phân hóa
• Quy trình dạy học phân hóa
• Tài liệu bổ sinh môn Hóa lớp 8
• Cân bằng phương trình Hóa học
• Bài tập cân bằng phương trình Hóa học
• Phương trình Hóa học lớp 8
• Bài tập Hóa học 8
• Hóa học lớp 8
• Phương pháp thuyết trình nhóm
• Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm
• Lý luận dạy học Hóa học đại cương
• Dạy học Hóa học đại cương
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sư phạm Hóa học
• Cách tư duy để giải bài toán hóa học
• Bài toán Hóa học
• Xây dựng bài toán Hóa học
• Hệ thống câu hỏi Hóa học
• Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa học
• Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm Hóa học
• Hóa học 10 chương trình Nâng cao
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp học chương trình hóa
• Bài giảng chương trình hóa
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quá trình dạy học
• Tiểu luận Lịch sử hóa học
• Lịch sử hóa học
• Tư liệu lịch sử hóa học
• Dạy học hóa học 11
• Phương pháp dạy học hóa học 11
• Phương pháp giảng dạy hóa