TAILIEUCHUNG - Giáo trình Tham vấn người nghiện ma túy: Phần 1 - TS. Bùi Thị Xuân Mai, TS. Nguyễn Tố Như (đồng chủ biên)

Giáo trình Tham vấn người nghiện ma túy: Phần 1 do TS. Bùi Thị Xuân Mai, TS. Nguyễn Tố Như (đồng chủ biên) biên soạn gồm nội dung 3 chương đầu của tài liệu. Nội dung phần này trình bày các các kiến thức tổng quan về tham vấn điều trị nghiện ma túy, các kỹ năng tham vấn điều trị nghiện ma túy và các kỹ thuật tham vấn điều trị nghiện ma túy. | Trường Đại học Lao động - Xã hội Chủ biên: TS. Bùi Thị Xuân Mai - TS. Nguyễn Tố Như Giáo trình THAM VẤN ĐIỀU TRỊ NGHIỆN MA TÚY Trường Đại học Lao động - Xã hội Chủ biên: TS. Bùi Thị Xuân Mai - TS. Nguyễn Tố Như Giáo trình THAM VẤN ĐIỀU TRỊ NGHIỆN MA TÚY Giáo trình được biên soạn bởi tập thể tác Giả nhóm tác giả tham gia biên tập: TS. Bùi Thị Xuân Mai (Chủ biên) TS. BS Nguyễn Tố Như (Đồng chủ biên), Phó giám đốc Can thiệp trong nhóm nghiện chích ma túy và dự phòng HIV, FHI 360 Ths. Tiêu Thị Minh Hường Ths. Lê Thị Dung Ths. Lý Thị Hàm Các thành viên nhóm can thiệp dự phòng HIV và ma túy – FHI 360: Ths. Trần Thị Lan Phương Nguyễn Ngọc Hà Nguyễn Ly Lai Bùi Xuân Quỳnh Bùi Nữ Ngọc Bích Lời mở đầu Cũng như các quốc gia khác trên thế giới và trong khu vực, ở Việt Nam, sử dụng và lệ thuộc ma túy đã và đang là nguyên nhân chính dẫn đến việc lây nhiễm HIV, tình trạng chết trẻ và mất chức năng xã hội, tình trạng vi phạm pháp luật và là gánh nặng lớn cho bản thân người sử dụng ma tuý, gia đình họ và cộng đồng. Trước năm 2008, chỉ có hình thức cai nghiện tập trung tại các trung tâm Giáo dục, Chữa bệnh, Lao động xã hội (trung tâm 06) là giải pháp chính cho những người nghiện. Biện pháp này chủ yếu tập trung vào cắt cơn giải độc, giáo dục và tham gia các hoạt động “lao động trị liệu” từ 1 đến 2 năm. Có rất ít hoặc thậm chí không có hoạt động tham vấn tại các trung tâm này. Tỷ lệ tái nghiện sau khi trở về cộng đồng là rất cao. Tham vấn điều trị nghiện ma tuý mới được đưa vào Việt Nam bắt đầu từ năm 2006 thông qua triển khai thí điểm chương trình hồi gia để giúp những người từ các trung tâm 06 trở về tái hòa nhập tại cộng đồng và dự phòng tái nghiện tại thành phố Hồ Chí Minh. Từ năm 2008, tham vấn điều trị nghiện được triển khai và mở rộng trong chương trình điều trị nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng thuốc thay thế Methadone. Tham vấn điều trị nghiện đã cải thiện chất lượng điều trị nhờ sự chuyển đổi về chất đối với phương pháp tiếp cận; thay vì “khuyên bảo, chỉ bảo” bằng .

• Xã hội học
• Tham vấn người nghiện ma túy
• Giáo trình Tham vấn người nghiện ma túy
• Người nghiện ma túy
• Kỹ thuật tham vấn
• Điều trị nghiện ma túy
• Kỹ năng tham vấn
• Kỹ năng tham vấn Công tác xã hội
• Nguyên tắc trong tham vấn
• Yêu cầu khi tham vấn
• Tiến trình tham vấn
• Kỹ năng lắng nghe trong tham vấn
• Kỹ năng quan sát khi tham vấn
• Kỹ năng đại biểu trong tham vấn
• Cách chọn vấn đề tham vấn
• Cách tổ chức các hoạt động tham vấn
• Kỹ năng điều hành hội nghị
• Kỹ năng lắng nghe
• Kỹ năng của đại biểu Quốc hội
• Bài giảng Kỹ năng của đại biểu Quốc hội
• Kỹ năng xác định vấn đề tham vấn
• Kỹ năng điều hành khi tham vấn
• Kỹ năng lắng nghe và đối thoại
• Kỹ năng tương tác trong tham vấn
• Bài giảng Kỹ năng tham vấn
• Công tác xã hội
• Tham vấn trong công tác xã hội
• Kỹ năng cán bộ trong tham vấn
• Kỹ năng xử lý thông tin phản hồi
• Quy trình tham vấn
• Tổng kết tham vấn của hội đồng
• Kỹ năng tham vấn giáo dục
• phẩm chất tâm lý
• bảo mật cho vấn đề
• phân biệt giữa tham vấn với tư vấn
• quá trình tham vấn
• kỹ năng tham vấn cơ bản
• Bài giảng Tham vấn tâm lý
• Kỹ năng tham vấn tâm lý
• Trợ giúp tâm lý
• Tư vấn tâm lý
• Hiệu quả của tham vấn tâm lý
• Các lý thuyết dùng trong tham vấn
• Giới thiệu chung về tham vấn
• Bài giảng Giới thiệu chung về tham vấn
• Quy định pháp luật về tham vấn
• Tính chất của tham vấn
• Hiệu quả tham vấn
• Kết quả tham vấn
• Bài giảng Tham vấn
• Mục đích tham vấn
• Tham vấn nhân dân
• Tài liệu hướng dẫn thực hành Tham vấn căn bản
• Tham vấn căn bản
• Nguyên tắc đạo đức trong tham vấn
• Tham vấn nhóm
• Tham vấn gia đình
• Kỹ năng học
• Khái niệm kỹ năng tham vấn
• Kỹ năng mềm
• Bài giảng Khái quát các kỹ năng tham vấn
• Khái quát các kỹ năng tham vấn
• Kỹ năng đặt câu hỏi
• Kỹ năng phản hồi cảm xúc
• Kỹ năng phản hồi ý
• Tư vấn giáo dục
• Tham vấn giáo dục
• Bài giảng Kỹ năng tham vấn giáo dục
• Kỹ năng sư phạm
• Giáo dục kỹ năng sống
• Tham vấn viên tâm lý
• Kỹ năng quan sát
• Tính chất của cơ quan dân cử
• Giáo trình Tham vấn tâm lý
• Tham vấn tâm lý
• Đạo đức trong tham vấn tâm lý
• Thực hành tham vấn tâm lý
• Tâm lý học
• Quy trình tham vấn tâm lí
• Kỹ năng tư vấn
• Tiến trình tư vấn
• Hoạt động tư vấn
• Mô hình tham vấn
• Chuyên viên tham vấn qua điện thoại
• Chuyên viên tham vấn
• Tần số sử dụng câu hỏi
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Cán bộ tham vấn tâm lý
• Tham vấn Thanh thiếu niên
• Tính chất tuổi thanh thiếu niên
• Phương pháp Tham vấn thanh thiếu niên
• Chiến lược Tham vấn thanh thiếu niên
• Kỹ năng Tham vấn thanh thiếu niên
• Tham vấn chủ động sáng tạo
• Dạy kỹ năng đặt câu hỏi
• Kỹ năng đặt câu hỏi trong tham vấn
• Dạy thực hành kỹ năng tham vấn
• Kỹ năng hỏi
• Nội dung hỏi