TAILIEUCHUNG - Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục công dân: Phần 2 - TS. Trần Văn Hiếu

Nghiên cứu khoa học là hoạt động trí tuệ phức tạp, có tính sáng tạo cao. Muốn nghiên cứu khoa học có hiệu quả phải có phương pháp. Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục công dân được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu về việc học tập môn phương pháp nghiên cứu khoa học đối với sinh viên ngành sư phạm Giáo dục công dân.  phần 2 giáo trình sau đây với nội dung Chương 3 - Các hình thức nghiên cứu khoa học và Chương 4 - Cách thức tiến hành một luận văn, một đề tài nghiên cứu khoa học. | 29 Chương 3 CÁC HÌNH THỨC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Viết bài là công việc mà bất kì nhà nghiên cứu nào cũng phải làm và càng nghiên cứu nhiều thì càng phải viết nhiều. Vấn đề đặt ra là làm thế nào để người đọc có thể hiểu được nội dung tư tưởng tác giả là điều không kém phần quan trọng như việc nghiên cứu. Tuy nhiên không phải ai cũng viết tốt viết đúng ngay mà phải luyện tập. Chính vì vậy công việc nghiên cứu khoa học cũng phải được rèn luyện kể cả nghiên cứu và viết từ đơn giản đến phức tạp từ dễ đến khó. Thông thường có các hình thức NCKH sau 1. Tóm tắt khoa học. 2. Tổng luận khoa học. 3. Nhận xét khoa học. 4. Bài báo khoa học. 5. Báo cáo khoa học. 6. Luận văn luận án. 7. Tài liệu giáo khoa sách giáo khoa. 8. Tác phẩm khoa học công trình khoa học . Ở đây chúng ta chỉ tập trung vào nghiên cứu loại 1 2 4 5 6 và đây cũng là những loại NCKH gần gũi thực tế với người học. Riêng phần 5 6 sẽ được trình bày riêng ở chương 4. . Tóm tắt khoa học TTKH . TTKH là nghiên cứu khoa học đơn giản nhất trong đó tác giả viết ngắn gọn lại nội dung một bài báo khoa học một báo cáo khoa học hay một cuốn sách. Mục đích của TTKH là tác giả muốn giới thiệu lại một công trình bài viết hoặc báo cáo gọi chung là công trình của một người nào đó cho những người chưa đọc hoặc chưa nghe nội dung ấy. Vì vậy bài viết phải nói lên hết được nội dung chính của công trình nhưng không dài dòng. Đặc biệt tóm tắt phải có đánh giá và kết luận về công trình đó. Đây cũng chính là tính khoa học của bài tóm tắt nó thể hiện trình độ chuyên môn của tác giả làm TTKH. Cần phân biệt TTKH một công trình với việc đi tìm mục đích của công trình ấy. Như trên đã trình bày trong TTKH các nội dung chính phải được nêu ra kể 30 cả phần mở đầu của công trình và nhận xét của người viết tóm tắt. Mục đích của công trình là sự khái quát toàn bộ công trình và có thể trả lời cho câu hỏi tác giả thực hiện công trình ấy để làm gì Khi viết mục đích phải tóm gọn trong 1 hoặc 2 câu. Vì vậy bài tóm tắt phải thỏa mãn yêu cầu sau . .

• Giáo dục học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Sư phạm Giáo dục công dân
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Khoa học giáo dục
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu
• Đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu khoa học tin học
• Phương pháp nghiên cứu kinh tế
• Bài tập nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vai trò phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phân loại phương pháp nghiên cứu khoa học
• Thuộc tính nghiên cứu khoa học
• Phương pháp tiếp cận nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nhận thức khoa học
• Giáo trình nghiên cứu phương pháp khoa học
• Bài giảng nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Phương tiện nghiên cứu khoa học
• Hỗ trợ nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Khoa học và công nghệ
• Phương pháp luận
• Khoa học
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học du lịch
• Phương pháp nghiên cứu khoa học du lịch
• Bài giảng nghiên cứu khoa học du lịch
• Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Khái niệm nghiên cứu khoa học
• Trình tự nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu định tính
• Phương pháp nghiên cứu định lượng
• Trình bày nghiên cứu khoa học
• Phương pháp trình bày nghiên cứu
• Chức năng của nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu lý thuyết
• Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm
• Phương pháp quy nạp
• Nguyên tắc sáng tạo khoa học
• Nghiên cứu khoa học chế tạo vũ khí
• Môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp khoa học
• Trình tự logic của nghiên cứu khoa học